混合教学模式中教学策略对体育教育专业课程学习效果的影响研究

随着教育技术的迅猛发展和教育需求的日益多元化,混合教学模式在体育教育专业课程中的应用日益广泛。本研究致力于探讨和构建有效的混合教学策略,旨在提高体育教育专业学生的课程学习效果。该研究采用了量化分析和质性讨论的混合方法,并通过问卷调查统计分析来评估混合教学模式的实际效益。实施过程中,特别关注技术资源的整合、教学活动设计的构建。研究结果显示,混合教学模式能显著提升学生的参与度和学习动机,并促进了理论知识与实践技能的融合。尤其是通过线上课程和互动平台的引入,学生的自主学习能力和课堂反馈的即时性得到了增强。

音乐表象在冰上舞蹈训练中的运用

音乐表象以认知心理学视野下的表象作为理论基础.基于音乐表象训练对各运动项目行为影响的良好结果,研究音乐表象在冰上舞蹈训练中的作用,探寻音乐与冰舞动作的契合点,以及提高运动员音乐表现力的有效途径.

乌兰察布市集宁区居民体育锻炼现状调查与研究

近几年,内蒙古乌兰察布市的经济、政治、文化等方面实现了跨越式的发展,多数城区居民的生活基本步入小康水平。越来越多的人们把体育活动作为为自己锻炼身体,休闲娱乐的主要方式。该文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法,对乌兰察布市集宁区参加体育锻炼的人群进行调查,了解参加体育锻炼人群的基本情况,为集宁区居民体育锻炼的广泛开展提出切实可行的意见与建议。

新形势下高校体育教学改革

目前,高校转型发展的步伐越来越快,地方高校向职业教育发展已经成为高校转型发展的核心。为了迎合这一发展趋势,很多高校开始对各类课程进行改革,如何在传统教育模式基础上通过改革发展,达到符合新的教学模式要求的目标已成为各学科改革的主要引导方向。而高校体育教学因为其实践性强、改革可操作性强、教学改革容易推进等特点成为各高校改革的排头兵。本文力图通过对高校体育教学改革过程中的方法及注意事项进行分析,希望能为各高校的体育教学改革提供一些建设性的建议和想法。

构建高等师范类院校体育社团的探究

早在上个人世纪五十年代,高校的的各种社团就陆续出现,并且学生对于体育活动的追求也促进了提出社团的出现和发展,参与到体育活动当中的学生越来越多,体育社团的发展速度和质量也是令人瞩目的。通过对于体育社团的相关研究,就发现尽管其发展的时间不短,但是高等师范的体育社团发展总体情况依旧值得人们探究。

足球课程“教、智、竞”一体化教学模式实验报告

"教、智、竞"一体化教学模式是当前培养复合型体育教育人才的有效教学模式。为了进一步完善"教、智、竞"教学模式,在体育教育专业四年制本科足球课程中进行教学实践。结果表明:此教学模式,和谐构建了足球课程的知识、能力与素质的关系,实现了传授足球知识、技术的同时注重能力形成,强化了能力的发展,有利于道德品质、智能、体能的全面提升,培养了社会需求的综合素质人才。同时也为此模式在其它课程的推广奠定了基础。

内蒙古高校体育课程与信息技术的融合与实践研究

信息技术作为先进生产力的代表广泛应用于社会发展的各个领域,其在教育领域的大量使用使得教育获得了良好的发展环境,也是今后高校体育课程信息化改革的主要趋势。要让信息技术恰当、精准地辅助于体育课程的教学实践,需要一线体育教师分析学生的现状,制订符合学生实际的教学计划。体育教学中应用信息技术监督、评价、反馈和探究分析将融合赋予实践,实现良性循环教学过程。

内蒙古自治区高校体育选项课程设置问题归因与实践促进策略研究

内蒙古自治区高校选项课程教学经过多年的探索,已基本构成相对规范的体系.然而,在体育教学和学生现实需求不断迁变的情况下,也出现了一系列问题.本文通过文献资料法、逻辑分析法与比较研究法对内蒙古自治区高校选项课程教学存在的问题进行主观与客观因素两个方面进行解读,并提出选项课程实践具体促进策略,以供体育教学与管理工作者参考.

地方应用型高校背景下“校企协同育人”的体育教育专业人才培养模式探究

在中国特色社会主义新时期背景下,我国在社会、经济、教育、科学技术等方面不断进步。国家和社会各界对高校的办学模式和人才培养质量、规模等都提出了更高的要求。地方应用型本科院校中的体育教育专业具有它的独特性与优势,同时面临着毕业生就业面窄,就业方向单一,传统教学模式不适应应用型人才培养的需求等问题。针对上述问题,提出建立"校企协同育人"的体育教育专业1+X人才培养模式,旨在进一步扩大体育教育专业人才就业面,提高就业率。

“休闲体育”视域下内蒙古马产业发展路径研究

现代马业被人们称之为马的“第三产业”,在我国,休闲体育马产业是一项新兴产业,它以其新颖、独特、健康等特点深受现代都市人群的追捧,内蒙古发展休闲马产业有着良好的先天条件及现实需求。本文在阐述发展内蒙古休闲马产业必要性的基础上,通过分析自治区马业、内蒙古(国际)马术节、马术俱乐部的发展现状,提出加大休闲马产业投入力度,培育品种、性能多样的休闲骑乘马,转变马术俱乐部经营理念,加强马术节宣传工作,推动自治区马产业的转型和升级发展。

鄂温克族体育文化的发展困境与对策研究

作为我国一支人口较少民族,鄂温克族体育文化虽然在国家政策的支持鼓励下得到了发展,但整体而言由于受到社会土壤消减、现代化冲击、政府保护力度不够、传承主体断层等因素制约,该民族体育文化发展面临严峻困境;为推动鄂温克族体育文化的传承与发展,相关机构应在充分挖掘利用鄂温克族体育文化独特性的基础上,不仅要加强政府扶持力度来夯实鄂温克族体育文化发展的经济基础,而且要注重培养传承人才,为其发展提供延续性的内在动力,同时借助多元化宣传平台构筑广泛的群众基础。

对体育人才培养发展规律的可行性研究

随着职业教育理论的不断深入,诸多教育家对高校职业问题的思考也越来越深化。从2008年奥运年结束后,体育也作为年度高频词再次荣登历史舞台,因此体育职业教育也同时被众多学者关注和思考。体育职业教育的关键词是职业和体育,他不同于综合型高校的学历教育,也不同于教学研究型高校的学术攻坚,与过去的中专教育的不同也表现在学历水平和职业技能的差异上。