谈谈电工仪表课的分层教学

分层教学是适应学生个别差异的课堂教学策略,能够提高教学质量,并使课堂与学生得到和谐发展,增强学生的自信心。

电工教学中学生创新能力的培养

电工专业教学中培养学生创新能力,首先要激发学生学习兴趣,其次引导和提高学生主动发现问题和解决问题的能力,最后要养成学生发散性思维和研究性学习的习惯。