初中英语教学中“说”的技能训练

我国初中英语的教学目的,除了要使学生获得英语基础知识之外,还要使学生获得运用初步交际英语的能力.随着各国人民间的交往日益频繁,听说能力的用途也越来越广.而口语训练又是培养阅读和写作能力,学习语音.词汇和语法的重要教学手段.所以,加强听说能力的培养是英语教学的趋势,也是提高我们外语教学的努力方向.初中英语教学大纲对“说”的教学要求是:1)能就课文内容进行问答;2)能复述课文大意;3)能就熟悉的题材看图问答、说话等;4)能运用《日常交际用语简表》中的表达法进行简单的交谈;5)

英语课堂上的“短剧”教学

在一本书上看到过这样一篇短文:前比里亚大学英文教授史密斯说:我从狗身上学到不少东西.若干年前,我每天强喂我的小牧羊狗一匙鱼肝油.有一天,狗从我的怀里挣脱,把鱼肝油洒了一地,跟着就添那只勺子.它喜欢鱼肝油,但不喜欢我喂食的方式.在我教书时,往往想到这件事.它给了我很深的启迪;你要传授的,也许学生需要,但要用正确的方法传授给他们.可是,在平常的教学当中,这“正确的传授方法”却很难把握.在我的英语教学过程中,更是深深地体会到了这一点.