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合作学习的新进展——FCL教学方案述评
被引量:
2
1
作者
姚国
董征文
《当代教育科学》
1998年第6期31-33,38,共4页
历年来的教育改革,都希望能将心理学和教学实际结合起来。近年来兴起的合作学习,将心理学、社会学的诸多理论与教学实际结合,从而提高了教学效果,推动了教育改革的深入发展。合作学习作为一种教学策略,已得到世界各地教育工作者的...
历年来的教育改革,都希望能将心理学和教学实际结合起来。近年来兴起的合作学习,将心理学、社会学的诸多理论与教学实际结合,从而提高了教学效果,推动了教育改革的深入发展。合作学习作为一种教学策略,已得到世界各地教育工作者的广泛关注并付诸于教学实践。本文着重...
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关键词
合作学习
教学方案
新进展
教师
中小学教学
教学策略
专门知识
能力培养
述评
自我觉知
下载PDF
职称材料
题名
合作学习的新进展——FCL教学方案述评
被引量:
2
1
作者
姚国
董征文
机构
山东教育学院
山东安邱官庄镇教委
出处
《当代教育科学》
1998年第6期31-33,38,共4页
文摘
历年来的教育改革,都希望能将心理学和教学实际结合起来。近年来兴起的合作学习,将心理学、社会学的诸多理论与教学实际结合,从而提高了教学效果,推动了教育改革的深入发展。合作学习作为一种教学策略,已得到世界各地教育工作者的广泛关注并付诸于教学实践。本文着重...
关键词
合作学习
教学方案
新进展
教师
中小学教学
教学策略
专门知识
能力培养
述评
自我觉知
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
合作学习的新进展——FCL教学方案述评
姚国
董征文
《当代教育科学》
1998
2
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