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培养学生自学力的一项实验
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作者 王瑞明 董得峰 《心理科学进展》 1988年第3期86-89,共4页
我区从1986年暑假后就开始进行“中学数学自学辅导教学”实验,现在已经发展到28个班,遍及全区八县一市。对于先行实验的两个班,我们进行了初步验收,并取得初步的成效。 (一)实验的目的、方法和对象实验的目的:研究自学辅导教学法是否适... 我区从1986年暑假后就开始进行“中学数学自学辅导教学”实验,现在已经发展到28个班,遍及全区八县一市。对于先行实验的两个班,我们进行了初步验收,并取得初步的成效。 (一)实验的目的、方法和对象实验的目的:研究自学辅导教学法是否适合中小城市的重点中学,是否适合师资和生源都较差的农村中学,为此,我们选取了河北省重点中学廊坊一中和经济。 展开更多
关键词 自学辅导教学 对比班 实验班 重点中学 数学自学能力 农村中学 学生自学 发散性思维能力 中学数学 初步成果
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