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题名祛痘方提取物抗炎祛痘体外功效评价
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作者
朱迎全
朱聪聪
董怡彤
朱全刚
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机构
上海市静安区中医医院药剂科
上海市皮肤病医院药剂科
上海中药外用制剂创新工程技术研究中心
上海修之泉生物科技有限公司
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出处
《上海医药》
CAS
2024年第11期7-11,22,共6页
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文摘
目的:体外评价祛痘方提取物的表皮屏障修复、抗炎、控油和抗菌功效。方法:分别通过检测对十二烷基硫酸钠(sodium dodecyl sulfate,SDS)诱导的HaCaT细胞损伤模型增殖的影响、对脂多糖诱导的RAW 264.7细胞一氧化氮生成的影响、对SZ95细胞增殖及其中性脂质合成的影响、对金黄色葡萄球菌和痤疮丙酸杆菌的抑制作用来评价祛痘方提取物的表皮屏障修复、抗炎、控油和抗菌功效。结果:祛痘方提取物能够提高SDS诱导的HaCaT细胞的存活率,抑制经脂多糖处理的RAW 264.7细胞分泌一氧化氮,促进SZ95细胞生长并抑制其中性脂质合成,抑制金黄色葡萄球菌和痤疮丙酸杆菌的活性。结论:祛痘方提取物具有显著的表皮屏障修复、抗炎、控油和抑菌功效,有望成为一种新的中药祛痘护肤品原料。
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关键词
祛痘方提取物
表皮屏障修复
抗炎
控油
抑菌
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Keywords
Qudou formulae extract
epidermal barrier repair
anti-inflammatory
sebum control
bacteriostasis
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分类号
TQ658.2
[化学工程—精细化工]
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题名关于数字图像处理技术的研究
被引量:2
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作者
田浩鹏
董怡彤
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机构
哈尔滨理工大学
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出处
《北方经贸》
2010年第12期140-141,共2页
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文摘
数字图像处理是用计算机对图像信息进行处理的一门技术。近五年来,数字图像处理的应用领域越来越广泛,从航空航天、生物医学工程、工业检测、机器人视觉、公安司法、军事制导、文化艺术等方面的应用来看,这门技术正逐渐成为其他科学技术领域中不可缺少的一项重要工具,使图像处理成为一门引人注目、前景远大的新型学科。
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关键词
数字图像处理
重要工具
新型学科
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分类号
TP335
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名中国英语专业大学生写作中副词性连接语使用密度研究
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作者
赵小东
董怡彤
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机构
大连海事大学外国语学院
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出处
《鞍山师范学院学报》
2020年第1期71-75,108,共6页
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基金
辽宁省社会科学规划基金项目“系统功能语法视阈下英语学术语篇中联加状语使用型式研究”(L19AYY002)。
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文摘
以FoxPro程序为手段,基于语料库对比分析中国英语专业大学生写作中副词性连接语的两种密度(按句数以及形符数计算)分布。研究发现,中国英语专业大学生议论文中使用的列举类、结果类、强调类副词性连接语密度明显高于英语本族语者,且100篇作文的连接语密度分布较为分散,各密度段分布较为平均,而英语本族语者的密度(按句数)分布却主要集中在0.1-0.4之间。另外,英语本族语者议论文中副词性连接语的密度基本随形符数或句子数的增长而增长,而中国英语专业大学生却呈下降态势。本研究结果可为大学英语教、学提供有益的指导。
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关键词
副词性连接语
密度
写作
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Keywords
Adverbial connectors
Density
Writing
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名英汉状语句法位置层次比较研究
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作者
赵小东
董怡彤
王雅菲
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机构
大连海事大学外国语学院
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出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2019年第4期138-140,共3页
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基金
教育部人文社科项目“英语动态篇际词汇重复率研究”(项目编号:12YJA740116)
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文摘
通过对比的手法,对英汉状语句法位置进行再分类,并就英、汉状语句法位置分布的异同探讨两种语言中状语位置的可比性,以期为状语研究提供新的视角。研究发现,传统的状语位置'三分法'无法体现英汉状语句法位置的具体异同;新的位置分类能更好地展现英汉状语在句法位置分布上的共同之处及差异;英汉语言间状语句法位置具有较强的可比性。
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关键词
状语句法位置
状语位置三分法
可比性
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分类号
H314
[语言文字—英语]
H146
[语言文字—汉语]
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题名浅探初中历史教学中史料应用问题及对策
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作者
董怡彤
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机构
河北省保定市清苑区张村中学
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出处
《学生·家长·社会》
2021年第7期235-235,共1页
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文摘
从初中教育来看,历史教学主要是向学生还原真实的历史事件,对一些著名的人物、战役以及条款等内容进行学习,需要学生通过历史的思维来看待问题,并且从现代的角度进行分析,对于学生价值观、爱国主义的养成有着非常重要的作用。将史料应用于教学中,是现阶段教学模式的创新。本文通过对史料在初中历史教学中的应用进行阐述,分析史料在初中历史教学中存在的问题,从而探讨史料在初中历史教学中的正确应用方法。
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关键词
初中历史
史料
课堂教学
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分类号
C
[社会学]
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题名舞蹈路上的引路人
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作者
董怡彤
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出处
《儿童大世界》
2016年第9期15-15,共1页
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文摘
一提到舞蹈,你肯定会联想到优美的舞姿。我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的老师。她有着苗条的身材,弯弯的细眉,一双明亮有神的大眼睛,头发盘在头顶上。她特别爱笑,平时和我们在一起总是说说笑笑的。但在上课时,她是那么尽职尽责,生动的语言,甜美的声音,每节舞蹈课有着像磁铁一样的吸引力。
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关键词
引路人
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分类号
Z1
[文化科学]
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