低段小学生投掷轻物技巧的教学尝试

在全面推进素质教育,深化体育教育改革的同时以"健康第一"为指导思想,突出一个"新"字,体现一个"改"字,注重全体学生的心理活动。按照水平一课程目标要求,结合小学低段学生喜爱游戏的身心发展特点进行教学尝试,达到快乐健身的目的,运用主动发展的教学理念以达到增进学生身心健康、激发学生运动兴趣和提高学生学习热情的效果;从儿童运动生理解剖学角度:低段儿童骨骼、关节、肌肉发育不完善,上下肢协调性差,但身体灵活性、柔韧性较好。该文以投掷轻物作为主线,通过小学生平时习惯的形式,让学生在自悟、自练的氛围中学习、活动。

气溶胶散射性增强对恒河平原季风降水减少的贡献

气溶胶的气候效应存在着很大的不确定性.由于散射性与吸收性气溶胶具有明显不同乃至相反的辐射强迫,二者之间的相对比例决定了气溶胶整体的辐射效应.通过结合观测数据与全球气候模式模拟,本研究表明,1980年以来吸收性与散射性气溶胶的相对比例变化在南亚北部,尤其是恒河平原的夏季风降水变化中起到了重要作用.散射性气溶胶比例的增加,或吸收性气溶胶比例的减少,表现为气溶胶单次散射反照率SSA的上升,能够导致对流层上部大气的显著冷却,抑制抬升运动,从而导致局地的降水减少.对第六次耦合模式比较计划CMIP6历史模拟的进一步分析表明,新一代气候模式对南亚北部SSA增加的低估可能是导致该地区降水模拟偏差的重要来源之一.