都市园林植物云南樱花的表型多样性研究

云南樱花（Prunus yunnannensis）为蔷薇科（Rosaceae）多年生落叶乔木，是中国西南地区特有的重要同林观赏植物，其在昆明园林绿化中具有较高的应用价值。以昆明地区的云南樱花为研究对象．研究了6个栽培居群120个单株的16个表型性状的多样性，分析了16个表型性状的相关性和广义遗传力．并对6个栽培居群进行了聚类分析，旨在探明其在资源应用过程中的表型变异程度及变异规律，为今后优良性状选育与种质推广提供科学依据。结果表明：云南樱花在居群间及居群内均存在丰富的表型多样性，除雌蕊长以外，其它15个表型性状在各居群之间均存在显著性差异，其中各性状的平均变异幅度为7．73％～94．04％，在居群内的变异幅度为20．74％～28．22％，各性状居群内的变异明显小于居群间，16个表型性状的广义遗传力介于0．54～0．97之间，其中叶长的广义遗传力最大．而雌蕊长的广义遗传力最小。对云南樱花16个形态指标的相关性分析表明，大部分形态指标之间均存在显著的相关性。利用居群问欧氏距离进行的UPGMA聚类分析结果表明，云南樱花6个栽培居群可以聚为2类。

提升教研员专业胜任力的区域实践

在立德树人、“五育并举”的新时代,教研员群体的专业胜任力是充分发挥教研员辐射引领作用的前提,更是区域教育高质量发展的关键一步。基于此,本文解读新时代对教研员专业胜任力的要求,梳理成都市锦江区的实践探索,以期为更多的县域推进教研工作提供思路和参考。

云南省湿地珍稀濒危野生维管植物资源初步研究

为厘清云南省湿地珍稀濒危野生维管植物名录,根据文献资料统计分析其濒危等级、生活型与生态型、区系和资源植物。结果表明:云南省湿地共有珍稀濒危野生维管植物50科96属157种,其中被《国家重点野生保护植物名录(2021版)》收录37种,被《中国生物多样性红色名录—高等植物卷(2013)》收录108种,被《云南省生物物种红色名录(2017版)》收录115种,被《云南省极小种群野生植物保护名录(2021版)》收录4种,被IUCN物种红色名录收录102种;生活型划分为多年生草本138种、一年生草本13种、灌木5种、乔木1种;生态型划分为湿生植物118种、沼生植物15种、沉水植物11种、挺水植物9种、浮叶植物4种;属的分布区类型可划分为12种类型和8种变型,温带性质明显,热带性质是其重要组成,中国特有分布突出;从资源多样性来看,可划分为观赏植物、药用植物、食用植物等8类。提出云南省湿地珍稀濒危植物保护建议,以期为该区湿地植物的保护管理提供科学参考。

邛海湿地科普宣教功能提升探究

邛海湿地生态系统健康完整、景观资源丰富、文化底蕴深厚,是一所天然博物馆兼自然教育学校。文章分析了目前邛海湿地科普宣教工作中存在专业宣教人员缺乏、宣教体系不完善、宣教内容和形式较单一等问题,提出了邛海湿地提升科普宣教功能的对策和建议,包括宣教中心开放常态化、宣教中心讲解专业化、鸟类观测站大众化以及科普宣教工作完善化,以期为邛海湿地的科普宣教和可持续发展提供有价值的参考。

肝移植患者术后的管道护理

总结了54例肝移植患者术后的管道护理,包括气管导管的护理,胃管的护理,导尿管的护理,T管的护理,桡动脉测压管及漂浮导管的护理,腹腔引流管的护理,中心静脉管的护理。认为术后对管道的密切观察与护理,对预防感染和及时发现并发症有重要的作用。

教师创新能力研究的国际进展、热点及趋势——基于SSCI期刊1657篇论文的可视化分析

高素质专业化创新型教师队伍建设是《中国教育现代化2035》提出的十大重要战略任务之一。通过检索和梳理文献发现,国际上对于教师创新能力的研究大致经历了“低迷—发展—繁荣”三个阶段,目前仍具备旺盛的学术生命力和巨大的发展潜力。进而聚焦国际教师创新能力研究进展、热点及趋势,以近5年总计1657篇SSCI期刊相关论文为研究样本进行可视化分析,得到以下结论:各国之间合作比较紧密,但总体上以独立研究为主、合作研究为辅,还未形成具有较强学术影响力的核心作者群;该研究领域已形成十大主题聚类、三大热点领域——教师创新能力的时代性、教师创新能力的培养、教师创新能力的发挥;“探索教师创新能力的有效培育策略”“健全教师创新能力培育的支撑机制”“打造教师创新能力的数字赋能路径”和“推动教师创新能力驱动的教育改革实践”将成为教师创新能力领域新的研究方向。

新教师培训课程的过程要素分析与多维评价

职后培训是促进新教师成长的有效方式,对新教师的职业生涯有着重大影响。本文针对新教师职后培训存在的能力培养课程缺乏、新教师学习需求难满足、培训课程缺少内在逻辑、课程评价机制不成熟等问题,聚焦中小学新教师职后培训,运用ISD模型,开发新教师的培训课程,并从过程要素分析、多维评价两个方面进行深入分析,旨在促进新教师的可持续性发展。

云南省昆明市观赏种子植物资源与多样性

通过文献、标本查阅与野外调查对云南省昆明市观赏种子植物进行了系统研究,整理得出昆明市观赏种子植物共有140科440属694种,其中被子植物131科415属642种,裸子植物只有9科25属52种,优势科为蔷薇科、木犀科、菊科和百合科。按照生活型分类,乔木的有54科209种;灌木为53科168种;草本为72科297种;藤本为13科120种,其中观花类植物所占比例最大,其次分别为观植株类、观叶类和观果类。栽培植物有91科275属462种。研究探明了昆明市观赏植物资源的现状,并对昆明市观赏种子植物资源可持续化开发利用提出了建议。

大专护生实习与护士角色转化初探

护生从学校跨入医院大门进行临床实习，护生角色相应要转化成临床实习护士角色，为了完成教学大纲的实习计划，提高临床实习效果，带教老师要积极帮助护生实行护士角色的转换。

肝移植术后胆道并发症的处理经验分析

目的探讨肝移植术后胆道并发症(biliary complications,BC)病例的危险因素、临床特征、诊治措施。方法结合本中心肝移植后2例BC病例中患者一般资料、检验、影像学资料以及诊治过程进行总结回顾,在治疗中通过实验室及影像学检查、临床表现等评估患者治疗效果。结果2例BC患者针对性及时给予经皮肝穿刺胆道引流(percutaneous transhepatic cholangial drainage,PTCD)、经内镜逆行性胰胆管造影术(encoscopic retrograde cholangio-pancreatography,ERCP)治疗后,患者症状缓解,术后预后良好。结论结合患者一般资料、检验及影像学检查、临床特点,早期发现、及时处理术后BC对改善肝移植后患者预后具有积极作用。

中国继续教育近20年研究热点、趋势与演化路径——基于10种教育核心期刊文献的计量统计与可视化分析

通过收集1998—2018年10种核心期刊1 752篇继续教育相关文献,分析中国继续教育研究的热点、趋势与演化路径。总体上,研究热点关键词为'高等院校''继续工程教育''转型''互联网+'等;演化路径大致为平稳发展、积极学习阶段,全面系统化发展阶段,互联网时代深入推进阶段;未来继续教育研究的热点、趋势体现在转型发展、'互联网+'继续教育、预测评估等方面。

高校师生新媒体形式交流现状及对策研究

和谐的师生关系是实现教学相长的重要条件。随着新媒体的迅速发展,学生数量的增加,给师生之间的交流带来巨大挑战和压力。通过调研,探究分析高校师生运用新媒体形式交流现状及存在的问题,并提出优化对策。

四川邛海国家湿地公园宣教中心布展设计

宣教中心是集主体化、系统化和集中化为一体的综合型宣教场所,是国家湿地公园宣教工作的亮点。阐述了四川邛海国家湿地公园宣教中心的布展设计原则、设计内容与表现形式。围绕“湖的自白”“水之密语”“鸟儿的鸣响”“鱼的呢喃”“植物悄悄话”“外来的‘朋友’不友善”“人类有话说”和“保护邛海,我们在行动”8个主题,以32个故事单元为节点,采取动静结合、互动体验的表现形式开展宣教布展,系统完整地展现邛海国家湿地公园的特色,以期为同类湿地公园的科普宣教布展设计提供借鉴参考。

新媒体时代高校师生交流现状及对策研究——以山东农业大学信息科学与工程学院为例

为深入了解高校师生之间的沟通交流情况,推进良好师生交流沟通平台建设,以山东农业大学信息科学与工程学院为例,对学校师生交流现状作微观研究,结果显示师生交流现状整体是好的,但也存在亟待解决的问题和不足,如学生愿意主动与老师交流的主动性不够等,特提出通过构建和谐融洽的师生关系、拓宽师生交流渠道、改善师生交流方法等三种方式优化师生交流对策。

新课标理念在小学语文低段看图写话教学中的价值旨归及实践策略

《义务教育语文课程标准(2022版)》中构建了以相互关联的系列学习任务组成的语文学习任务群,共同指向学生的核心素养发展,具有情境性、实践性和综合性,其成效反映于学业质量上,其中提出小学低段语文教学要让学生“对写话有兴趣,留心周围的事物,写自己想说的话,写想象中的事物”。本研究聚焦新课标理念引领下的小学语文低段看图写话教学,面对当前存在的教学素材单薄、课堂教学情境性不足、教师评价维度单一等问题,进一步提出在实践中教师应通过挖掘教学素材、创新教学方式、链接生活情境、构建多元评价等策略,推动小学语文低段看图写话教学方式的变革,有效地提升小学低段学生看图写话能力,体现新课标理念下的课程育人导向,为促进学生核心素养的发展奠定基础。

新时代中小学教师德性的蕴涵及其培养

中小学教师德性作为一种获得性的内在精神品质,其生成基础是教师的生命境遇,其实质是一种实践道德,最终指向关系和谐。时代转型的背景下,中小学教师德性具有其个体价值、教育价值以及社会价值,同时还具备自律性、生成性、示范性和个体性的特点。中小学教师德性的培养有其时代必要性,文章主要从外部培养路径和内部培养路径进行了探讨。

财务业务一体化信息系统在企业中的应用

随着会计信息系统的发展，财务业务一体化信息系统正逐渐取代传统企业管理信息系统，开始被企业所应用。本文以商贸企业的普通采购业务为例，指出传统企业管理信息系统存在的问题，对财务业务一体化信息系统的优势和应用进行了分析和介绍，对推进财务业务一体化信息系统在企业中的应用有重要意义。

循证护理在股骨颈骨折患者护理中的应用

将循证护理应用于股骨颈骨折患者,解决患肢疼痛、肿胀、肺部感染、压疮、泌尿系统感染、深静脉血栓等问题。其结果是56例患者住院期间无1例发生肺部感染、压疮、泌尿系统感染、深静脉血栓等并发症。实践证明循证是临床护理的基础,不仅可提高护理质量,对病人有利,而且可丰富护理人员的知识,还能提高骨科护理的专业性和特殊性。

青少年财经素养测量工具的编制与评价

本研究在文献研究法和专家评估的基础上形成自编问卷,在重庆市随机选择了11所学校3200名学生进行抽样调查,基于探索性因子分析初步构建了青少年财经素养指标模型,包括收入与消费,储蓄与投资,风险与保险,制度与环境以及财富与人生5个一级指标以及12个二级指标,再通过验证性因子分析对模型拟合度进行分析。结果表明总体模型拟合度良好,构建了可供使用的具有中国特色的财经素养测评工具模型。

浅析四川邛海国家湿地公园的建设与管理

四川邛海国家湿地公园依托邛海而建,属于高原淡水湖泊型国家湿地公园。本文从湿地公园建设的必要性、湿地公园建设发展情况和保护管理情况3个方面介绍了邛海国家湿地公园的建设与管理,重点阐述了邛海国家湿地公园建设的重大举措及建设后所取得的生态、社会和经济效益,以此阐明了邛海国家湿地公园的建设与管理是湿地保护与发展双赢的典范。