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良好的师生情感是教育的基础 被引量:1
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作者 董新琴 《教育艺术》 1999年第9期9-9,共1页
关键词 师生情感 思想教育 教师 教育过程 课堂教学 教育情境 情绪体验 思想品德教育 教学工作 学生工作
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先冷静几秒钟
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作者 董新琴 《教育艺术》 1999年第6期9-9,共1页
四月一日那天,一位女教师象往常一样踏着铃声走上讲台,师生问好后,学生坐下。教师转身正要板书当天的课题,身后却传来了学生的哄堂大笑。她看看学生,笑声止住了,但刚转过身,笑声又响起来。这位女教师有些莫名其妙,于是她停了下... 四月一日那天,一位女教师象往常一样踏着铃声走上讲台,师生问好后,学生坐下。教师转身正要板书当天的课题,身后却传来了学生的哄堂大笑。她看看学生,笑声止住了,但刚转过身,笑声又响起来。这位女教师有些莫名其妙,于是她停了下来,用询问的目光望着学生。坐在前排... 展开更多
关键词 自制力 教师需要 马卡连柯 心理素质 女教师 师生关系 控制自己 教育机智 青年学生 处理问题
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事实本质要突出夸张不能胡乱造
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作者 董新琴 邵芳(图) 《动漫界.兴趣语文(小学中高年级)》 2010年第4期10-11,共2页
因为在课堂上“动武”,小熊和潘伟被老师“请”到讲台上“面壁思过”柳笑老师继续讲解夸张这种修辞方法.
关键词 夸张 本质 修辞方法 “请” 老师 课堂 讲台
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第五回 唱西游猴哥神通广大 学古诗夸张兴不胜举
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作者 董新琴 邵芳(图) 《动漫界.兴趣语文(小学中高年级)》 2010年第3期10-11,共2页
柳笑老师走进教室,哇!教室里热闹得像过年一样。坐在门口的小熊大声喊了一句“老师来了”,顿时教室里变得鸦雀无声,静得连一根针掉在地上都听得见。
关键词 神通 夸张 古诗 教室 老师
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