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题名初中英语教学中的“创客教育”分析
被引量:4
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作者
董昌英
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机构
山东省临沂市沂南县第三中学
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出处
《中国校外教育》
2019年第32期72-73,共2页
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文摘
"创客"来源于英语"Maker",特指一些从自身的兴趣爱好出发,通过各种创意转变成为现实,并不是为了盈利.创客理念被大众所接受,将创客理念和初中英语教育相融合,注重英语知识教育的基础上,培养学生的创新思维和主动思考的能力.
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关键词
初中英语教学
创客教育
教学氛围
评价方式
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅议英语作业批语的形式和意义
被引量:2
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作者
高敏
董昌英
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机构
沂南县第三中学
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出处
《成才之路》
2010年第9期I0019-I0020,共2页
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文摘
在英语教学中,教师面对的是全班学生.在有限的课堂时间内不可能逐一对学生进行评价,而教师在批改作业时所面对的是每一位学生的作业,便于因材施教、个别指导。可以说,作业批语弥补了课堂教学的不足,是师生对话的又一种方式。
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关键词
作业批语
英语教学
意义
课堂时间
批改作业
因材施教
个别指导
课堂教学
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分类号
G424.2
[文化科学—课程与教学论]
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题名建立德育网站 增强网德教育实效
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作者
董昌英
傅怀佳
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机构
沂源县鲁村镇徐家庄中心学校
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出处
《中国教育技术装备》
2014年第19期44-45,共2页
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文摘
如何创新德育工作思路,应对出现的问题,已成为广大教育工作者面临的一大课题。从网络环境下学生的道德现状、教育存在的问题及教育对策等三个方面进行阐述。
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关键词
网络环境
德育
德育网站
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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