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一体一贯多元:润泽学生成长的德育课程
1
作者
赵勇
赵学东
董景斌
《山东教育》
2024年第8期28-29,共2页
山东大学附属中学的德育实施以“发展”为宗旨,以“实践”为特色,以“活动”为载体,注重在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中升华。学校经过多年探索,建构了“一体一贯多元”的德育课程体系,凸显德育课程的育人实效.
关键词
德育课程
德育实施
育人实效
大学附属中学
感悟
一贯
多元
体验
下载PDF
职称材料
题名
一体一贯多元:润泽学生成长的德育课程
1
作者
赵勇
赵学东
董景斌
机构
山东大学附属中学
出处
《山东教育》
2024年第8期28-29,共2页
文摘
山东大学附属中学的德育实施以“发展”为宗旨,以“实践”为特色,以“活动”为载体,注重在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中升华。学校经过多年探索,建构了“一体一贯多元”的德育课程体系,凸显德育课程的育人实效.
关键词
德育课程
德育实施
育人实效
大学附属中学
感悟
一贯
多元
体验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
一体一贯多元:润泽学生成长的德育课程
赵勇
赵学东
董景斌
《山东教育》
2024
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