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浅谈如何提高生物课前作业的有效性
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作者 董智圆 《中学生物教学》 2015年第4X期21-21,共1页
课前作业能让学生对课堂内容有一个提前预知,其作用不容忽视。鉴于当前对于课前作业的重视程度远远不及课后作业这一实际情况,教师应通过加强课前作业的设置,来提高生物教学的有效性。
关键词 作业有效性 趣味性 多样化
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