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神经平衡疗法改善脑瘫儿童粗大动作能力的个案研究
1
作者
董曜瑞
谷昭丹
《现代特殊教育》
2024年第19期78-80,共3页
长期的康复训练不仅能防止脑瘫儿童的关节僵硬和肌肉萎缩,还能促进儿童大脑神经细胞的生长发育,提高他们的生活质量。神经平衡疗法以神经发育理论和学习理论为基础,强调康复中神经、肌肉和骨骼的密切关系,遵循肌肉张力发展从远端到近端...
长期的康复训练不仅能防止脑瘫儿童的关节僵硬和肌肉萎缩,还能促进儿童大脑神经细胞的生长发育,提高他们的生活质量。神经平衡疗法以神经发育理论和学习理论为基础,强调康复中神经、肌肉和骨骼的密切关系,遵循肌肉张力发展从远端到近端的原则,改善全身异常肌肉张力和本体觉输入,能有效提高脑瘫儿童的运动能力。以一名脑瘫儿童为个案研究对象,基于神经平衡疗法,探索儿童粗大动作康复训练的有效路径。
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关键词
神经平衡疗法
粗大动作
脑瘫儿童
康复训练
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题名
神经平衡疗法改善脑瘫儿童粗大动作能力的个案研究
1
作者
董曜瑞
谷昭丹
机构
浙江省杭州市紫荆花学校
出处
《现代特殊教育》
2024年第19期78-80,共3页
基金
2023年浙江省教育科学规划课题项目“五教融通·双驱双育:特殊学校巡回指导康复教师专业成长模式研究”(2023SC007)的阶段性研究成果。
文摘
长期的康复训练不仅能防止脑瘫儿童的关节僵硬和肌肉萎缩,还能促进儿童大脑神经细胞的生长发育,提高他们的生活质量。神经平衡疗法以神经发育理论和学习理论为基础,强调康复中神经、肌肉和骨骼的密切关系,遵循肌肉张力发展从远端到近端的原则,改善全身异常肌肉张力和本体觉输入,能有效提高脑瘫儿童的运动能力。以一名脑瘫儿童为个案研究对象,基于神经平衡疗法,探索儿童粗大动作康复训练的有效路径。
关键词
神经平衡疗法
粗大动作
脑瘫儿童
康复训练
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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作者
出处
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1
神经平衡疗法改善脑瘫儿童粗大动作能力的个案研究
董曜瑞
谷昭丹
《现代特殊教育》
2024
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