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题名身体动作趋势对道德词空间——效价一致性效应的影响
被引量:1
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作者
董月晴
范宁
鲁忠义
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机构
河北大学教育学院
河北师范大学教育学院
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出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2018年第6期1345-1352,共8页
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基金
国家自然科学基金项目(31271111)的资助
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文摘
在经典的空间—效价一致性范式的基础上,控制向上或向下看的身体姿势及动作幅度大小,探讨身体动作趋势对空间—效价一致性效应的影响。实验1分别在屏幕上方视野或下方视野进行词汇道德效价的判断。结果表明,在屏幕的上方视野和屏幕的下方视野不道德词都出现了空间—效价一致性效应,而道德词只在下方视野出现了一致性效应。实验2将注视点居于屏幕中央,改变词在屏幕垂直位置上下的间距大小。发现在小间距条件下出现了显著的一致性效应,但是在大间距条件下一致性效应消失。综合两个实验表明,道德词的空间—效价一致性效应会同时受到概念隐喻和极性相关的影响,当身体动作极性不明显时,概念隐喻的影响较大,而身体动作极性较明显时,极性会掩盖概念隐喻的作用。
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关键词
空间-效价一致性效应
道德词
概念隐喻
极性相关
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Keywords
space-valence congruency
moral words
conceptual metaphor
polarity correspondence
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名内隐学习会随年龄改变吗?
被引量:3
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作者
董月晴
孟迎芳
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机构
福建师范大学心理学院
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出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2020年第5期126-132,共7页
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基金
国家自然科学基金青年项目“提取干扰对内隐记忆的影响及其机制研究”(31800906)
福建省自然基金面上项目“内隐记忆提取的非自动化:对提取干扰效应的机制研究”(2018J01719)。
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文摘
内隐学习是个体无意识获得复杂知识的过程。本文在前人研究的基础上,将各个阶段的内隐学习进行总结,对内隐学习的发展趋势进行归纳。婴儿期的主要学习方式即内隐学习,随着年龄的长大,内隐学习逐渐退居二线,老年时期内隐学习会受到很多因素的影响。但是内隐学习是否会随着年龄的增长而减弱?不同的研究者存在不同的观点。在未来研究中还需要进一步的探讨。
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关键词
内隐学习
统计学习
婴儿期
成人期
老年期
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Keywords
implicit learning
statistical learning
infancy
adulthood
elder
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分类号
B842.1
[哲学宗教—基础心理学]
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题名蓝斑-去甲肾上腺素(LC-NE)对记忆的影响
- 3
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作者
董月晴
叶泽童
孟迎芳
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机构
福建师范大学心理学院
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出处
《福建技术师范学院学报》
2022年第5期529-538,共10页
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基金
国家自然科学基金青年项目(31800906)
福建省自然基金面上项目(2018J01719)。
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文摘
论述LC-NE系统对记忆的促进作用以及作用机制.LC-NE可以在海马中促进新颖记忆的形成,并且可以通过促进海马尖波涟漪,长时程增强和长时程抑制促进记忆巩固,此外,对记忆提取和提取后的再巩固阶段也可以产生促进作用.LC-NE还可以协调其他的大脑结构,包括杏仁核和前额叶皮层共同对记忆产生影响.总结前人的研究,作者推测,LC-NE对记忆的影响体现在多个方面,涉及不同的层次、不同的维度和不同的方式.未来关于LC-NE对记忆的研究可以通过LC-NE对engram的直接影响进行探讨,此外还需要关注注意以及情绪等其他认知在LC-NE对记忆影响中的调节作用.
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关键词
蓝斑-去甲肾上腺素(LC-NE)
多巴胺
海马
记忆巩固
记忆提取
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Keywords
locus coeruleus-norepinephrine(LC-NE)
dopamine
hippocampus
memory consolidation
memory retrieval
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分类号
B84
[哲学宗教—心理学]
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题名概念内隐记忆中的注意促进效应
被引量:4
- 4
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作者
孟迎芳
董月晴
陈荃
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机构
福建师范大学心理学院
浙江传媒学院心理健康与生命教育中心
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第5期469-480,共12页
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基金
国家自然科学基金青年项目(31800906)
2018年福建省自然基金面上项目(2018J01719)。
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文摘
Swallow和Jiang(2010)最早发现,编码时的目标探测会促进同时呈现的背景信息在随后记忆测验中的表现,并将这一现象称为注意促进效应(Attentional Boost Effect,ABE)。随后研究发现这一现象并不会出现在概念内隐测验中,由此提出目标探测主要促进的是背景信息的知觉加工,而非语义加工。本研究通过3个实验,操纵了对背景信息的编码加工类型(知觉加工或概念加工)。结果发现,当与目标探测同时进行的是对背景信息的概念加工任务,则ABE会出现在随后的概念内隐测验中。反之,当对背景信息进行的是知觉加工任务时,则ABE会出现在随后的知觉内隐测验而不是概念内隐测验中。这些结果表明,目标探测既可能促进背景信息的知觉加工,也可能促进背景信息的语义加工,但只有在目标探测下背景信息的编码加工与随后内隐测验中所依赖的提取加工具有一致性,才会产生ABE。
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关键词
注意促进
内隐记忆
概念加工
知觉加工
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Keywords
attentional boost effect
implicit memory
conceptual processing
perceptual processing
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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