董月玲自话《活法》

我也曾是文学青年.当时我喜欢写一些散文,读一些文学作品,这可能对我后来写<冰点>栏目时的文字锻炼有所帮助.文学可能也是写自我的东西多,向里看;写"冰点"后,我觉得是朝外看,关注别人比较多.在不断的采访中,我也不断地反省,有时触动我的东西我也会去思考.

碳化硅增强铝基复合材料连接技术研究进展

综述了SiC增强铝基复合材料(包括SiCp/AlMMC和SiCw/AlMMC)连接技术的研究现状,分析了连接中存在的问题。简单介绍了用于该复合材料连接的传统焊接方法,如熔化焊、固相连接、钎焊等。重点介绍了SiC颗粒及SiC纤维增强铝基复合材料的一些新型连接技术,并展望了SiC增强铝基复合材料连接技术的发展方向。

我国高校科技查新工作的现状分析及研究

本文分析了我国高校科技查新工作的现状,分别从科技查新人员状况、查新机构分布、科技查新业务和科技查新收费四个方面进行了调研和分析。提出了目前高校科技查新工作中存在的一些问题,并提出了相应的对策。

嵌入科研过程的学科化知识服务研究

文章从分析高校图书馆的知识服务入手,依托学科馆员制度,探讨科研过程各阶段中用户的信息需求,并在此基础上,构建了嵌入科研过程的知识服务模式以及知识服务支撑平台,进一步分析了在嵌入科研的知识服务工作中可能面临的问题和挑战。

我国高校学术竞争力的评价分析

以分析和评价我国高校的学术竞争力为目标,以数据挖掘、科学计量和聚类分析为手段,基于ESI数据库、世界大学学术排名和国家科技成果网的数据统计,分析我国高校在世界范围内的学术表现;同时从科研产出、科研影响力和科研创造力三个方面分析我国高校的学术竞争力,具体涉及ESI收录论文数量、论文被引用次数、热门论文数、篇均被引次数、获得的成果数及授权专利数等指标。旨在获得一种科学、全面地对我国高校学术竞争力进行分析和评价的方法。

基于AHP法的高校学科学术水平评价研究

综合运用文献计量和层次分析法对高校学科的学术水平评价进行系统研究,从学术产出力、学术影响力、学术创造力、学术交流能力四个角度出发,通过分析和筛选,最终确立了29项评价指标,并基于这些指标建立了学科学术水平评价指标体系。在此基础上,基于层次分析法计算了体系中各指标的合成权重,并构建了高校学科学术水平评价模型,作为高效学科学术水平评判的工具。

发挥委托人在科技查新中的作用

文章以科技查新工作中委托人为研究对象,分析了委托人的特点及对待科技查新的几种常见态度。提出了促使查新委托人重视科技查新的措施,以利于更好地发挥委托人在科技查新中的重要作用。

信息时代的科技查新与技术创新

文章分析了科技查新在技术创新中的作用以及两者之间的关系,阐述了科技查新作为专业的信息咨询服务所具备的自身优势。参考文献2。

研究型大学重点学科科研评价实证研究

建立了基于科学计量的研究型大学重点学科科研评价指标体系,运用层次分析法计算了各层指标的权重,并构建了评价模型。以拥有材料科学与工程一级国家重点学科的10所高校的该学科为评价对象,进行了实证研究,对这10所高校的材料科学和工程学科的科研水平进行了综合评价。

材料科学与工程学科科研的计量评价研究

利用文献计量学方法对高校重点学科的科研进行评价,并以一级国家重点学科材料科学与工程学科为例,以2008-2009年度在教育部学科评估中排在前10位的高校为研究对象,从科研产出量、科研创造力和学术交流能力等方面对其进行综合评价,并分析这10所高校在材料科学与工程学科的科研表现。可以发现,清华大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学和上海交通大学在该学科的综合实力处于国内领先地位。

高校科技查新的价值研究

文章基于价值的相关理论,结合高校科技查新的现状,分析了高校科技查新在科研工作中的价值。提出高校科技查新具有情报价值、社会价值、经济价值、使用价值、技术价值、时效价值以及查新服务过程价值,并建立了科技查新价值评价体系,为提高查新服务质量,更好地挖掘科技查新在高校科研工作中的潜在价值奠定基础。

怎样使科研工作者重视科技查新

分析了科技查新在科研工作中发挥的作用以及科研人员对科技查新的认知现状,探讨了使科研人员重视科技查新的措施。

基于文献计量方法的学科评价研究

基于文献计量方法,运用系统工程思想,研究学科评价系统的构成,通过对系统的输入变量、指标要素、资源环境和输出结果的分析,结合对学科评价流程的解析,探讨了学科评价过程中应关注的诸如学科分类、数据源选取以及评价指标设计等影响因素,为今后有效地开展学科评价工作提供借鉴和参考。

论科技查新的技术标准与质量控制

分析科技查新技术标准的主要内容,讨论服务流程操作环节的标准控制对查新质量的重要影响。

高校学科学术表现与影响的文献计量评价分析

以评价分析高校的学科学术表现与影响为研究目标,以期刊发表学术论文的计量指标为研究对象,选取材料科学与工程学科为代表,借助数据库检索,采集相关计量数据,运用数据挖掘技术或统计分析方法,研究材料科学领域世界排名前1%的国家、地区、机构学术论文的产出、影响及其分布情况,分析我国高校材料科学与工程学科的现状、地位、优势与不足,并就如何扩大高校学科学术影响力给出建议。

基于用户体验的学科服务平台建设

学科服务平台的建设要充分考虑用户体验,在页面设计和布局上应符合用户的使用习惯,在内容设计上更要符合用户的实际需求,要按照学科的特点精心设计、搜索、筛选和组织学科资源。阐述了用户体验的概念及常用方法,分析了建设学科服务平台的必要性,结合实例,介绍了基于用户体验的学科服务平台的设计内容,探讨了学科服务平台的优势。

辩证关系的激励与约束机制在高校科技查新机构的应用

针对目前高校查新工作的特殊性,阐述了激励与约束辩证关系在高校科技查新机构的应用的必要性、表现形式和原则。参考文献7。

风靡哈佛的“幸福课”

出人意料．去年哈佛最受欢迎的选修课是“幸福课”，听课人数超过了王牌课《经济学导论》。教这门课的是一位名不见经传的年轻讲师。名叫泰勒·本·沙哈尔。

建立高校科技查新项目管理数据库的必要性和可行性分析

阐述了建立高校查新项目管理数据库的必要性,并对建立高校查新项目管理数据库的可行性进行了分析。

高校图书馆科技查新工作的实践与探索

以北京科技大学查新站为例,探讨了提高科技查新质量的具体措施,包括健全各项规章制度,优化科技查新人员的结构,提高查新人员的素质,完善文献保障体系,强化科技查新的质量控制等。