高职音乐专业“和声学”现状与对策思考

根据高职音乐专业和声教学所存在的问题,建立培养学生综合能力为高职和声学的教学目的,由原来和声学"纯理论"的教学模式,发展为营造"多彩"的和声教学。

“音乐教育在高等职业教育中作用”之我见

本文论述了音乐教育的社会功能以及对职业教育培养学生综合素质的重要意义。笔者结合目前职业教育的实际需要。

“女子十二乐坊”现象对民乐影响之我见

"女子十二乐坊"是我国民族音乐成功的典范,是我国悠久音乐文化的集中表现。本文就对"女子十二乐坊"现象进行了分析,以此促进我国民乐的可持续发展。

传统玉雕向现代艺术与设计转化的问题研究——以岫玉为例

玉文化是中国传统文化的代表之一,也是中国独有的工艺文化和文人文化的载体。作为优秀的传统工艺文化,我们一般作为非物质文化遗产进行保护性传承,这在中国目前的手工艺文化观念中是一种被大多数人认可的方法。然而,在当代的发展中我们还看到了一些倾向于艺术和设计的探索,这是一种玉文化从手工艺时代向工业时代“进化”的尝试。这两种方法目前都存在一定的问题:手工艺传承是否与技术进步相矛盾?传统工艺进行现代艺术和现代设计式的探索是否会从根本上消解传统文化?本文以岫岩传统玉雕的当代化探索为引,通过对当前国内玉雕在现代艺术和现代设计领域的探索,分析这种发展的进步性和存在的问题,并结合人类造物历史进程中的种种发展变化来探索中国玉文化的当代化进程中可能的新出路。

视觉艺术设计教学实践方法探析——评《视觉传达设计实践》

视觉艺术具有真实性与实践性,它是看得到、摸得到的艺术。如何构思适当的意念,以及如何将意念以恰切的形式传达,是设计实践的关键所在。由平面设计界大师靳埭强编写的《视角传达设计实践》一书,通过将亲历经典设计实例融入其中,阐述了关于视觉艺术设计实践的关键点,能够帮助创作者学会将无形的意念转变为有形的平面形象。该书逻辑清晰,系统性强。从整本书的构成来看,作者从意念的构思和表达入手,阐述了视觉艺术设计中涉及的形象、构成、非规律构成、肌理以及空间等概念。