期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
以人为本理念指导下小学生管理工作探讨
被引量:
2
1
作者
董杨涛
高月香
《中国农村教育》
2018年第10期20-21,共2页
小学生管理工作的有效开展,应该重视以人为本理念。本文结合小学"以人为本"的教育教学管理模式构建的价值进行分析,并提出具体以人为本管理模式,由此创设人文教育环境,营造良好的校园文化氛围。
关键词
以人为本理念
学生管理工作
教学管理模式
校园文化氛围
教育环境
小学
下载PDF
职称材料
题名
以人为本理念指导下小学生管理工作探讨
被引量:
2
1
作者
董杨涛
高月香
机构
山东省泰安市宁阳县堽城镇中心小学
出处
《中国农村教育》
2018年第10期20-21,共2页
文摘
小学生管理工作的有效开展,应该重视以人为本理念。本文结合小学"以人为本"的教育教学管理模式构建的价值进行分析,并提出具体以人为本管理模式,由此创设人文教育环境,营造良好的校园文化氛围。
关键词
以人为本理念
学生管理工作
教学管理模式
校园文化氛围
教育环境
小学
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以人为本理念指导下小学生管理工作探讨
董杨涛
高月香
《中国农村教育》
2018
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部