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浅析情境教学法在昆明市小学体育教学中的运用
1
作者 董树花 《俪人（教师）》 2016年第11期44-44,共1页
本文通过阐述情境教学的特点及情境教学在小学体育课中运用的意义,提倡在小学体育课中运用此方法,并对昆明市小学体育教学中对情境教学存在的问题进行调查分析,对小学体育教学中实施情境教学的要求形成更深刻的认识.
关键词 情境教学法 小学体育教学
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