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民法典对人民合法权益的保障探究
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作者 胡兰兰 王彩霞 董梦丛 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第4期152-153,共2页
民法典内的条款应当要能够充分契合民众生活的需要,重点是针对民众的价值观念进行规定并维护,从而在体系化的规范下,进一步强化民法典的体系效应发挥。民法典对于人民合法权益的维护,主要体现在以司法自治为核心的传统价值理念上。就立... 民法典内的条款应当要能够充分契合民众生活的需要,重点是针对民众的价值观念进行规定并维护,从而在体系化的规范下,进一步强化民法典的体系效应发挥。民法典对于人民合法权益的维护,主要体现在以司法自治为核心的传统价值理念上。就立法来说,要始终坚持民法的原则,理性看待有关人民合法权益保障的问题,进一步加强人权立法,加大人权的保护力度,始终坚持尊重人权、尊重人格尊严,只有这样才能够使得我国的国家社会发展、文明进步。本文将针对民法典对人民合法权益的保障展开综合探究,为进一步的加强有关民法典立法工作的研究工作进行系统讨论,希望能够为后期民法典的落实提供帮助。 展开更多
关键词 民法典 人民合法权益 保障发展 探究要素
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如何上好一堂新授课
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作者 董梦丛 《学园》 2012年第23期153-153,共1页
——堂好课的标准笔者常常想,一堂好课的标准应该是什么呢?吴永军先生认为,好课应该体现建构性、生成性和多元性的统一。建构性是好课在科学规律上的体现;生成性是好课在教学展开过程中的基本要求;多元性是判断好课的重要标准。
关键词 新授课 科学规律 建构性 多元性 生成性 标准 教学
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