注重积累 激发兴趣 有效批改——浅谈初中作文教学的一点体会

初中作文教学,切忌急燥冒进,一定要循序渐进,有计划、有步骤、有意识的对学生进行基本功的训练。速成作文教学,是不可取的,也是不符合教育教学规律的,甚至会在我们教师恨铁不成钢的心态下,导致一部分学生,谈“文”色变。从近几年的作文教学中,我总结了如下几点,以飧读者。一、注重学生的积累训练初中学生,已能从多种途径获取知识和信息。