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培养良好心理品质 增强职业竞争能力
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作者 董洪雯 《黑河教育》 2007年第3期12-,共1页
  职业学校的学生比同龄人较早地进入人才市场的激烈竞争中,由于他们的身心发展尚不成熟,对职业的认识宽泛而粗浅,因而在择业过程中容易出现一些心理问题.为改变这种状况,教师要及时地对这些学生进行科学的职业指导,引导他们树立正确...   职业学校的学生比同龄人较早地进入人才市场的激烈竞争中,由于他们的身心发展尚不成熟,对职业的认识宽泛而粗浅,因而在择业过程中容易出现一些心理问题.为改变这种状况,教师要及时地对这些学生进行科学的职业指导,引导他们树立正确的择业心理,进而形成科学的职业期望和职业理想,有利于在激烈的竞争中获得成功.…… 展开更多
关键词 职业期望 职业理想 职业心理品质 职校学生 职业竞争
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关注教师心理健康 提高教师心理素质
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作者 董洪雯 《黑河教育》 2007年第5期41-,共1页
  教师对学生的影响是潜移默化的,甚至是一生的.在实施素质教育的今天,教师的心理健康是顺利进行教育教学的重要前提.尤其是在新课程理念下,关注教师的心理健康,提高教师的心理素质更显得尤其重要.……
关键词 教师心理 心理素质 心理品质 心理健康 社会角色冲突
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新时期班主任的工作策略
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作者 董洪雯 《黑河教育》 2007年第6期30-,共1页
  作为班级工作组织者和领导者的班主任,如何在新课程理念下做好班级的管理工作,是他们致力探索的一个新课题.……
关键词 班主任工作 工作策略 班级管理
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