初中英语课堂教学方法的灵活建构

随着2022年《义务教育英语课程标准》修订版的发行,我国英语基础教育又拉开了最新的改革序幕。新一轮的改革重点强调学生的全面发展,要求全面提升学生的核心素养,以及强化英语教师的育人能力。初中英语作为九年义务教育中的一门基础课程,完善课堂教学方法,对于提高学生整体水平至关重要。本次课标修订之后,各地英语教学课堂的改革如火如荼地进行。然而,当下英语教师针对新课标改革课堂教学模式的过程中遇到了一些困难和问题,在此情况下,探索研究初中英语课堂发展的有效策略是非常有必要的,以不断提高学生的学习能力以及德育素养、提升教师的教学素养、培养教师育人能力、紧跟新课标改革的步伐,不断完善我国教育体系的构建。