唯物史观与主体性原则

当代科学技术的发展,使主体的地位和作用日渐突出,以主体为视角、从主体的实践出发去考察事物的主体性原则成为哲学发展的根本原则。以实践为标识的马克思主义哲学本来就涵摄着主体性原则。但是,长期以来,马克思主义哲学的这一根本原则却未能引起足够的重视。在当今,为了使马克思主义哲学走向现代化,我们必须主动地挖掘并运用这一原则。本文拟就主体性原则在唯物史观中的拓展问题,作一点初步探讨。

机械自然观与有机自然观——中西自然观之比较研究

中西自然观的不同表现为机械自然观与有机自然观之区别。机械自然观包含个别性但缺乏普遍性，它表现为对自然的外向性征服，缺乏对自然有机性的理性认识；有机自然观包含普遍性但缺乏个别性，它只是内向地思考自然，缺乏积极的实践改造环节。文章认为，中西自然观具有互补性。

当代发展观的演进及其价值取向

当代发展观经历了单纯经济增长论、综合社会发展论和可持续发展观三个阶段,分别形成了不同的价值观和价值取向。单纯经济增长论以经济增长为价值目标,而忽视了人的价值和自然价值。综合社会发展论以社会的整体发展为价值取向,强调了人的价值和生态价值的统一。可持续发展理论以人的全面发展为价值取向,形成了以人类中心价值观为核心的自然价值观和社会价值观,是一次价值观的革命。

马克思对资本主义经济管理的伦理批判

在《资本论》中,马克思以巨大篇幅深入研究了资本主义经济管理的伦理问题。马克思从人的生存和发展这一根本道德价值出发,通过揭示资本主义经济管理的二重性,剖析了资本主义经济管理的道德属性,指出资本主义经济管理的本质是颠倒了目的与手段的关系,即把资本的增殖作为目的,把人作为资本增殖的手段。马克思的"管理伦理"设想和探索至今仍然具有启迪价值。现代管理伦理学的重要任务之一,就是要将这种颠倒的关系重新颠倒过来,建立起以人为目的的管理伦理学。

社会主义核心价值观:中国民族主义思潮的思想引领

民族主义作为一种意识形态或者价值体系,其理论旨趣在于培养民族成员的民族自我意识、态度和行为取向,以推进和保护民族利益为己任。在中国,民族主义以其强大的凝聚力和号召力对中华民族实现国家独立、民族解放、社会发展作出了巨大贡献,然而民族保守主义、民族分裂主义等狭隘、极端的民族主义也制约、阻碍着国家复兴与民族团结。社会主义核心价值观作为我国占主导地位的意识形态兼具国家认同与民族认同,体现了中华民族的文化特征和人类共同价值,引领着中国民族主义思潮朝着理性、健康的方向发展,为健全我国国民心态、建设现代民族国家乃至构建人类命运共同体起到了助推作用。

用社会主义核心价值观引领中国民族主义思潮健康发展

民族主义作为一种意识形态或者价值体系,其理论旨趣在于培养民族成员的民族自我意识、态度和行为取向,以推进和保护民族利益为己任。在中国,民族主义以其强大的凝聚力和号召力对中华民族实现国家独立、民族解放、社会发展作出了巨大贡献,然而民族保守主义、民族分裂主义等狭隘、极端的民族主义也制约、阻碍着国家复兴与民族团结。通过对中国民族主义思潮的历史渊源及其当代表现的分析,认为社会主义核心价值观作为我国占主导地位的意识形态,引领着中国民族主义思潮朝着理性、健康的方向发展,为健全我国国民心态、建设现代民族国家乃至构建人类命运共同体起到了助推作用。

马克思的共同富裕思想及其在当今三次分配中的发展

资本主义的生产资料私有制产生了剥削,工人劳动创造的财富的大部分被资本家占有,工人不可能与资本家实现共同富裕。社会主义能够实现共同富裕,共同富裕是社会主义的本质特征和目标,社会主义生产资料公有制是共同富裕的所有制基础,我国对共同富裕采取针对性的举措。共同富裕既是财富创造问题,又是财富分配问题,在当今中国,三次分配形成合力,对促进我国的共同富裕具有极其重要的作用,社会越发展,人们的物质财富越富裕,道德境界越崇高,就越具备第三次分配的社会基础。

知识结构及其功能在物理教学中的作用

近年来物理教学探讨说明,重视知识结构教学,学生便能学到完整的知识,教学效果就好;反之,忽视知识结构教学,学生掌握知识便支离破碎,教学效果就差。所谓结构就是系统内部各要素之间的相互联系相互作用的方式。系统在一定环境中所发挥的作用称为功能。结构和功能是相互联系的,不可能有孤立的功能,也不可能有孤立的结构。结构是系统具有整体性、层次性和功能性的基础和前体。物理学象其它学科一样,也是由基本概念、基本规律、基本方法等组成的。概念、规律、方法等是相互联系的。概念与概念、规律与规律、方法与方法之间也是相互联系的。

“祛魅”与“扬弃”:韦伯与马克思现代性思想的比较与启示

韦伯与马克思从不同视角对资本主义社会现代性做出了自己的阐释。韦伯聚焦于伦理文化对资本主义现代化的作用,“祛魅”是其现代性的核心表述。“祛魅”将人从宗教的蒙昧中解放,既不断实现世界的理性化,不断塑造着资本主义社会的现代性,又导致各类社会“非理性”危机。马克思则认为现代性是一种对现存事物“扬弃”的运动。他从唯物史观出发,基于社会物质生产与生产关系揭示资本主义现代性的内在悖论,指出实现个体自由联合与发展,是扬弃资本逻辑所统摄的现代性的应然走向。比较分析韦伯与马克思的现代性思想,对建设中华民族现代文明具有重要启示意义。

统计员坚持原则 乡领导知错改错

河北省卢龙县时各庄乡统计员王子军同志在1987年统计年报工作中,自觉按《统计法》办事,顶住压力,坚持原则,实事求是上报本乡出生人口数,受到人们的称赞。