国际结算业务的操作风险及控制模式研究

随着经济全球化及多边贸易的发展,我国进出口贸易迅猛发展,取得了令世人瞩目的辉煌成就。在进出口贸易额的增加的同时,巨额的海外应收账款及高坏账率等问题也随之而来。导致这一问题的原因有很多,其中需要我们高度重视的就是国际结算业务出现的问题。本文将对国际结算业务进行介绍,分析国际结算业务的操作风险,并对其控制模式进行研究。

爱,可以创造奇迹——学习《陶行知教育思想概论》有感

2015年参加了国培计划教师工作坊高端研修小学综合实践活动学科国家级培训,通过理论课程《陶行知教育思想概论》观看一些有关陶老先生的影片,品读陶老先生的著作。在整个学陶的过程中,有一个字跳出来,是那样的鲜活,那样的温暖,它不断的扩大扩大,直至深深印在我的脑海,植根在我的心灵,这个字就是——爱!

应用型人才培养目标下国际贸易专业双语课程教学探讨

双语教学就国际贸易专业而言,对于为社会培养与行业相适应的应用型人才是十分有利的。本文首先对国际贸易专业进行双语教学的重要性进行了总结,然后指出了国际贸易专业在双语教学中存在的问题,并在此基础上有针对性地提出了解决措施,通过对多种举措对教师的双语教学水平进行提升,并对双语教学方式方法进行进一步的完善,让国际贸易专业的双语教学得到推广。

基于中华菜单历史变迁的研究——以近代广州茶楼业为例

中国关于菜单记载的书籍不计其数,而真正研究其历史变迁的文章少之又少。因此,我们着眼于研究广州茶楼业的菜单变化,从而对清朝到现在的菜单变化有一个系统的理解。本文的主要研究的时间段是从清朝到现在,因此对于清朝以前的菜单的历史变迁仅作简要的概述。最后,针对几个有代表性的广州餐饮老字号进行探讨。

任务导向教学法在《外贸函电》课程中的运用

当前高职教学过程中开始广泛应用任务导向教学方法,与案例教学法不同,任务导向教学方法具备较强的实践性,可以获得预期的教学效果。本文重点分析了外贸函电课程中任务导向教学法的具体应用,在任务设计方面提出了注意事项,以期为此后外贸函电课程教学提供更多的借鉴依据。

浅谈多媒体课件的制作

目前,多媒体教学手段已经在各学科教学中得到广泛的应用。多媒体课件以其生动、形象、活泼的界面以及灵活的交互性、广泛的应用性,得到广大师生的青睐。多媒体课件的获得渠道也很多,但在实际应用中,很多别人制作的课件并不一定适合我们自己授课的需要。

探究高职院校国际贸易理论与实务课程的教学改革

由于我国高职教育不断发展和进步,对高职院校的教学展开有效改革是当前高职教改最迫在眉睫的问题。而高职经济与贸易专业最为核心的一项课程就是《国际贸易实务》,由此可见,增强教学改革是大势所需。下面该文章主要针对现阶段国际贸易实务教学中的具体情况展开了详细的探究,并对国际贸易实务课程的教学改革提出了相应的改良措施。