浅析开展课堂讨论在优化课堂教学中的作用

在数学教学中开展课堂讨论,有利于培养学生的参与意识,培养思维能力,同时也是优化课堂教学和实施素质教育的重要措施之一.

如何提高小学生作文水平

在作文教学中,学生来自不同的地方,所处的环境不同,生活经历不同,造成学生感情的表达方式也不尽一样.作为老师,我们应该指导学生把生活中的所见所闻结合习作技巧写下来,由于学生的生活经历不尽相同,作文会呈现不同的风格,充分体现学生的个性.

幼儿园教育中游戏多元化教学方法的实际运用探讨

随着现代经济的主线发展,社会上越来越关注对于幼儿的教育,在幼儿阶段,孩子的年龄较小,心智尚未发育成熟,游戏是孩子们必不可少的娱乐方式之一,在进行育儿教育时,老师应该通过顺应学生天性的方式来对学生进行培养,提高学生对于学习的兴趣。本文通过对学生幼儿阶段教学的实际经验,阐述在育儿中引入游戏教育的实际运用方式及对学生发展所带来的益处,仅供各位读者的分析与探讨。

品管圈活动在降低急性淋巴细胞白血病患儿化疗期间口腔黏膜炎发生率中的应用

目的：探讨品管圈活动在降低儿童急性淋巴细胞白血病（ ALL）化疗期间口腔黏膜炎发生率活动中的效果。方法成立品管圈活动小组,以“降低儿童急性淋巴细胞白血病化疗期间口腔黏膜炎发生率”为主题,进行现状调查,分析发生口腔黏膜炎的原因,设定目标,制定对策并实施,进行效果评价等。结果观察组患儿口腔黏膜炎发生率为14.86%,低于对照组的39.19%,差异有统计学意义（χ^2=22.20,P〈0.01）,且低于预定的目标值,达到预期目标。观察组发生口腔黏膜炎的严重程度小于对照组,差异有统计学意义（Z=22.20,P〈0.05）。雷达图显示,活动后,圈员的工作热情、沟通能力、责任心、团队凝聚力、创造性思维及解决问题能力均较活动前提高。结论开展品管圈活动不仅降低了儿童ALL化疗期间口腔黏膜炎发生率,同时还提高了圈员的责任心和质量管理能力,促进了血液科专科护理质量持续改进。