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题名机械制造工艺及装备技术的应用研究
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作者
董登友
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机构
黔西南民族职业技术学院
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出处
《造纸装备及材料》
2024年第2期103-105,共3页
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文摘
机械制造工艺及装备技术是机械领域的重点工艺技术,当前社会发展背景下,我国社会生产对机械制造工艺及装备技术提出更高的要求,机械制造与装备技术革新势在必行。文章以机械制造工艺及装备技术发展为研究对象,介绍了制造工艺及装备技术的概念,结合实践案例探讨机械制造工艺及装备技术的发展现状,研究多种机械制造工艺及装备技术,并指出技术发展方向,旨在促进机械制造工艺及装备技术发展。
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关键词
机械制造工艺
机械装备技术
制造业
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分类号
TH16
[机械工程—机械制造及自动化]
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题名采煤机生产故障的成因与处理
被引量:9
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作者
董登友
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机构
黔西南民族职业技术学院
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出处
《煤矿机械》
北大核心
2012年第12期261-263,共3页
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文摘
煤矿经济是国民经济收入的来源之一,煤矿开采活动关系着煤矿企业经济效益的增收。新时期多数企业已经实现机械一体化生产模式,采煤机在矿资源开采活动中的实际运用更加频繁,显著提升了矿井开采作业的效率。面对机械自动化生产状况,如何控制机械设备故障的发生是至关重要的。现分析了采煤机生产故障的成因,提出了针对性的故障处理方案。
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关键词
采煤机
故障成因
处理方案
监控
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Keywords
coal mining machine
fault diagnosis
treatment
monitoring
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分类号
TD421.6
[矿业工程—矿山机电]
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题名试论机械教学的立体化教材建设
被引量:5
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作者
董登友
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机构
黔西南民族职业技术学院
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出处
《中国高新技术企业》
2015年第25期195-196,共2页
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文摘
我国经济在快速发展,科学技术也在不断进步,把多媒体信息技术和教学进行整合可以大大提高教学效率。在实际教学的过程中,立体化教材越来越得到广泛应用。文章介绍了机械原理、机械设计课程立体化教材的几种形式,分析了立体化教材建设的主要特点,希望能够在教学实施的过程中培养学生的创造性思维,提高教学效率。
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关键词
机械原理
机械设计
立体化教材
机械教学
多媒体信息技术
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
TH-4
[机械工程]
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题名机械制造工艺与机械设备加工工艺分析
被引量:6
- 4
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作者
董登友
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机构
黔西南民族职业技术学院
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出处
《南方农机》
2019年第20期155-155,共1页
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文摘
机械工业被誉为“工业的心脏”,其发展水平直接代表一个国家的工业化程度。随着社会经济和科技的快速发展,我国的机械制造水平不断提升,与部分西方发达国家仍有较大差距。文章主要研究了机械制造工艺与机械设备加工工艺的发展现状,并提出切实可行的改进策略,以期推动我国机械工业的发展。
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关键词
机械制造工业
机械设备
加工工艺
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分类号
TM77
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名探究基于网络的机械设计教学工具与方法的开发
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作者
董登友
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机构
黔西南民族职业技术学院
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出处
《电子制作》
2015年第9X期64-65,共2页
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文摘
信息技术的快速发展,使世界迈入了知识经济的新时代,全球化趋势日益明显,机械设计作为推动国家发展的技术力量,得到了人们的密切关注。随着信息化程度的不断提高,机械设计教学领域也基于网络技术,形成了新的教学工具和方法。本文通过介绍机械设计的具体内涵,对构成机械教学工具和方法的基本要素进行分析。
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关键词
网络技术
机械设计
教学工具
实践
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分类号
TH122-4
[机械工程—机械设计及理论]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名对班主任工作的模式的思考
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作者
董登友
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机构
黔西南民族职业技术学院
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出处
《科学时代(综合版)》
2007年第7期8-10,共3页
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文摘
随着教育结构的调整,进入职院的新生整体素质普遍偏低,对班主任工作提出了更新、更高的要求,需要我们班主任更新思想、转变观念、改进方法,真正关心学生、了解学生,有效地进行班级建设。这就要求我们对学生开展各种教育活动要有一个总体的目标,以团队建设为方式,采取“德育为先,以评促管”的方式,务求“管导结合、严慈相济”,在与学生心灵的碰撞和摔打中磨练和成长,不断提高教育和管理的水平。
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关键词
班主任工作
意义
模式与实施
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Keywords
The teacher in charge works the significance pattern and the implementation
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈民族建筑与新型城镇化建设教学团队培养
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作者
邓毅
董登友
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机构
黔西南民族职业技术学院
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出处
《河南建材》
2020年第4期151-152,共2页
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文摘
我国历史悠久,地域辽阔,具有璀璨且古老的民族文化。尤其是经过了五千年历史的淬炼,我国的民族建筑体系更加完善,在世界建筑体系中具有独特的地位。推进城镇化是解决“三农”问题的重要途径,是推动城乡、区域协调发展的有力支撑。民族建筑与新型城镇化建设的有机结合,能够彰显我国民族文化,体现我国民族精神与文化风貌。文章从民族建筑的特点入手,分析民族建筑与新型城镇化建设人才需求现状,探讨民族建筑与新型城镇化建设教学团队的培养措施,为全面建成小康社会和加快推进国家治理体系和治理能力现代化贡献力量。
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关键词
民族建筑
城镇化
教学团队
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分类号
TU-4
[建筑科学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名教育数字化视域下机械基础课程教学策略研究
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作者
董登友
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机构
黔西南民族职业技术学院
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出处
《造纸装备及材料》
2024年第11期185-187,共3页
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基金
黔西南民族职业技术学院校级项目“建设工程管理专业教师教学创新团队建设”。
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文摘
文章介绍了传统教学模式的局限性,并深入探讨了教育数字化视域下机械基础的教学策略,包括引入在线教育平台、采用混合式教学模式、创新教学方法、实施分层次教学、优化教学内容等,以期为教育数字化的深入发展提供有益参考。
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关键词
教育数字化
混合式教学
在线教育
机械基础
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TH11
[机械工程—机械设计及理论]
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