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体育教学策略的探讨
1
作者
董睿鹍
《东西南北(教育)》
2020年第20期232-232,共1页
快乐体育是基于生理、心理等角度而实施的体育训练的方式。快乐体育对于学生而言意义非凡。本文结合教学实践,探讨快乐体育教学策略,为体育教学提供借鉴。
关键词
体育
教学
策略
探讨
下载PDF
职称材料
题名
体育教学策略的探讨
1
作者
董睿鹍
机构
包头市松石学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第20期232-232,共1页
文摘
快乐体育是基于生理、心理等角度而实施的体育训练的方式。快乐体育对于学生而言意义非凡。本文结合教学实践,探讨快乐体育教学策略,为体育教学提供借鉴。
关键词
体育
教学
策略
探讨
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
体育教学策略的探讨
董睿鹍
《东西南北(教育)》
2020
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