高中政治生活化基础上的德育与情境创设

把德育落实到高中思想政治课堂,是每一位思想政治教师的职责。本文主要阐述如何通过联系生活实际创设教学情境,实现德育与知识的双重目标。首先论述德育与生活以及教学情境与生活的密切联系。然后通过生活实践基础上的情境创设与德育教育相结合的案例,说明怎样在高中思想政治课情境创设中渗透德育教育。

基于课程标准的高中政治命题策略研究

《课程标准》是撰写教材的基础,对学科教学具有权威性的指导作用,也是试题命制的依据,命题的各个环节都应该体现课程标准的要求。但在当前教学实践中,各种习题鱼龙混杂,试题不符合课程标准的情况时有发生。本文就高中思想政治基于课程标准的命题要求,结合思想政治学科特点,从情境材料选取、问题设置、答案的生成几个环节,阐述高中思想政治在命题实践中的具体实施方法,及命题应达到的预期效果。