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浅议语文课堂如何凸显学生主体地位
1
作者
董礼姬
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期58-58,共1页
教学活动中,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,获取知识的能力,凸显学生主体地位。
关键词
语文课堂
凸显学生主体地位
下载PDF
职称材料
题名
浅议语文课堂如何凸显学生主体地位
1
作者
董礼姬
机构
辽宁省丹东市振兴区红房街小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期58-58,共1页
文摘
教学活动中,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,获取知识的能力,凸显学生主体地位。
关键词
语文课堂
凸显学生主体地位
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅议语文课堂如何凸显学生主体地位
董礼姬
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017
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