期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学数学探究式教学的开展策略
1
作者 董福祯 孙开胜 《新校园(中旬刊)》 2018年第9期33-33,共1页
为了提升小学生的数学能力以及综合素养,教师要贯彻落实探究式教学方法。在进行探究式教学的过程中,教师可将其与情境教学模式融合,使学生在轻松的环境中进行积极的学习探索。同时,教师还可将这一教学方法与小组合作学习方式进行融合,... 为了提升小学生的数学能力以及综合素养,教师要贯彻落实探究式教学方法。在进行探究式教学的过程中,教师可将其与情境教学模式融合,使学生在轻松的环境中进行积极的学习探索。同时,教师还可将这一教学方法与小组合作学习方式进行融合,在互相讨论、分析与质疑的过程中追求数学知识的规律性,从而及时地归纳与总结重难点。探究学习需注重学生的实践锻炼,鼓励学生积极动手操作,从而提升其探究学习的能力与自信心。 展开更多
关键词 小学数学 探究式教学 教学策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部