初中英语阅读教学之“探析”

众所周知,英语阅读是学生认知和接受语言文化知识的主要途径,也是提高学生综合运用英语能力的重要方法。但是很多学生对于英语阅读兴趣不足,致使英语阅读效果教学不佳。针对学生存在的此类问题,本文作者主要从两方面谈论英语阅读教学：一方面,从学生的语言认知需要和阅读课的教学特点出发,提供适合学生认知水平和感兴趣的阅读材料,培养学生跨文化语言学习的意识;另一方面,在阅读教学过程中,围绕教学巧没疑问,激发学生通过解决问题来提高阅读兴趣的目的。

淳安县重点生态公益林管理模式构建与建议

从管理模式的构建着手,介绍了专职护林员的选聘、组织、管理、资金三大保障体系的构建,并对存在问题进行了分析,提出了解决问题的建议。

千岛湖湿地松容器育苗和造林技术研究

在千岛湖进行湿地松容器育苗和造林技术推广应用研究,结果表明:容器育苗和造林比大田育苗裸根苗造林优越;育苗时间短,从播种至出圃造林只需90 d;土地利用率高,是大田育苗的4倍;造林成活率高,比大田育苗裸根苗造林提高16%,尤其是干燥瘠薄、立地条件较差、造林难度颇大的采用容器育苗造林效果更为明显突出;一年四季均可造林,变季节性营林生产为全年性作出生产;幼林生产快,能提前郁闭;综合效益好。

千岛湖古树名木保护现状与建议

针对千岛湖古树名木资源的现状,分析古树名木保护存在的问题,并提出相应的建议,包括加强宣传力度;加强管理养护;加大资金投入;加强基层设施建设与健全机制等,以期为千岛湖景区的绿化建设提供参考。