如何提高初中数学教学的有效性

随着我国对新课程改革进行的不断深入，对教育重视程度不断增加，提高初中数学课堂的有效性已经成为当今数学教育的一个重要课题。现在的初中生普遍认为学习数学比较枯燥，授课教师把知识的传授当成了教学的重点，从而忽略了学生对知识的接受问题。严重的阻碍了学生创新思维的培养和创造能力的提升。使学生对老师产生了严重的依赖性，对学习产生了被动性，不会去主动的获取知识。所以我们一定要对初中数学的教学方法进行改革，提高初中数学课堂的效率。让老师去调动学生学习的积极性和主动性，充分发挥学生的主动性。运用一切可行的办法去提高初中数学教学的有效性。

“先生后师”:构建五环数学高效课堂教学模式

五环数学高效课堂教学模式包括五个环节：学生通过导学案预习;学生小组合作学习;教师激励学生展示;教师引领学生探究;教师对学生进行达标检测.