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新课标背景下的初中语文教法创新策略
1
作者
董立怀
《天津教育》
2023年第35期56-58,共3页
随着新课改的持续推进,关于初中语文教法创新策略的相关研究已成为初中语文教师寻求教学突破的主动选择。基于此,本文对新课标背景下初中语文教学方法创新策略展开讨论,促使初中语文教师树立创新意识,并针对当前课堂教法存在的不足提出...
随着新课改的持续推进,关于初中语文教法创新策略的相关研究已成为初中语文教师寻求教学突破的主动选择。基于此,本文对新课标背景下初中语文教学方法创新策略展开讨论,促使初中语文教师树立创新意识,并针对当前课堂教法存在的不足提出相关建议,为初中语文教学注入勃勃生机,促进课堂教学目标高质量达成。
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关键词
初中语文
课堂教学目标
教法创新
新课改
课堂教法
创新策略
创新意识
存在的不足
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职称材料
题名
新课标背景下的初中语文教法创新策略
1
作者
董立怀
机构
山东省寿光市洛城街道第一初级中学
出处
《天津教育》
2023年第35期56-58,共3页
文摘
随着新课改的持续推进,关于初中语文教法创新策略的相关研究已成为初中语文教师寻求教学突破的主动选择。基于此,本文对新课标背景下初中语文教学方法创新策略展开讨论,促使初中语文教师树立创新意识,并针对当前课堂教法存在的不足提出相关建议,为初中语文教学注入勃勃生机,促进课堂教学目标高质量达成。
关键词
初中语文
课堂教学目标
教法创新
新课改
课堂教法
创新策略
创新意识
存在的不足
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
新课标背景下的初中语文教法创新策略
董立怀
《天津教育》
2023
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