基于IPA方法对互联网医院建设现状和改进对策的探讨

目的了解互联网医院建设现状,为进一步改进互联网医院发展策略提供参考。方法基于患方视角的互联网医院评价指标体系,通过制作患者调查问卷对选取的样本互联网医院进行评价,运用Likert 5级评分法进行统计,计算各维度评价指标的得分情况,采用重要性-表现程度分析法(importance-performance analysis,IPA),对患方视角互联网医院评价结果构建满意度-重要性IPA进行矩阵分析。结果共纳入有效问卷939份,有效率为80.05%。一级指标发展指数得分从高到低依次为系统性能、服务质量、药事服务、平台设计、运营管理、诊疗服务、费用支付;二级指标发展指数排名前五的是系统响应速度、运行稳定性、易用便捷性、支付方式的便捷性和医师专业水平,排名后五名的是安全管理机制、音视频通话质量、医保报销支持、退改费处理便捷性和投诉反馈机制。通过IPA分析将32项评价指标划分为保持优势类、控制优化类、适度发展类和重点改进类,四个象限分别分布了5、12、10、5个观测指标。结论互联网医院的建设要注意根据不同人群的需求进行适应性调整,进一步扩大宣传与普及。着重改善投诉反馈机制、诊疗服务、费用管理等指标,提升互联网医院的使用率和满意度。

医药院校物理课程融入思想政治教育的方法研究

教育部曾多次下文强调,要加强对大学生的思想政治教育。通过总结多年来物理课融入思想政治教学的实践,感觉将思想政治内容精心而巧妙地渗透到教学之中,可以真正做到润物细无声的思想政治教育,使学生通过思想政治教育逐步树立正确的人生观和价值观,教师要力争做到“道德教育与知识教育同步”,使学生具备高品德和高文化素质,走向社会和服务于社会。

医药院校物理学课程形成性评价的表现形式

医药院校开设的"物理学"课程与综合院校的物理学有着与众不同的特点,其课程内容应充分体现医药物理学的特色,其形成性评价的内容应根据医药院校的人才培养目标进行相应的设定.本文介绍了医药院校的物理学课程的形成性评价的组成形式,强调评价是教师围绕学生日常学习过程中的各个教学环节的动态性评价,通过形成性评价以达到提高学生对知识的吸收度和提高教师的教学质量的目的.

大连银行电子银行业务创新发展对策

随着电子产品的普遍应用与科学技术的快速发展,金融行业服务模式发生变化,电子银行以其方便、快捷、成本低的优势,被银行所重视。银行间电子银行业务竞争愈发激烈,银行的电子银行业务面临着机遇与挑战。通过分析大连银行电子银行业务发展现状,总结存在的问题,并针对大连银行电子银行业务创新进行研究,从提升电子银行地位、丰富营销宣传手段、创新电子银行产品三个方面提出解决对策,为大连银行电子银行业务提供创新发展建议。

中医药创新发展的逻辑与策略探讨

中医药事业发展正迎来前所未有的机遇,但也面临复杂严峻的挑战。突破中医药传承创新发展瓶颈逐渐成为中医药创新发展的关键一步。深入梳理分析中医药创新发展的内在逻辑,并提出中医药创新发展需要解放思想,摈弃路径依赖,切实落实中医药发展战略定位;促进中医医疗服务事业与中医药健康服务业共同发展;走出医院和药店,积极融入大健康产业;把握中医药健康旅游行业发展,推进中医药健康旅游目的地建设等创新发展策略。通过一系列战略行动为中医药人才培养提供思路。

念

他有着不明显却又温馨的存在感，他话不多却像孩子一样，一举一动都会融于我内心深处，难以拔出。

那时光那感伤

摩羯座的我有着巨蟹座的情感。细腻，感性。这些无处安放的情绪渐渐被我倾泻于笔尖，于是我喜欢上了文字，这个奇妙温暖的东西。它可以触及内心最柔软的灵魂，它可以将生活的各个画面倾心表达。那些岁月里渐渐流逝的忧伤和美好我都会用文字把它们封存在记忆深处，包括一路上遇到的人，想念的事，错过的风景。那些时光带走的东西我都可以用文字将它们一一还原，不管时光怎么流，文字都将是我最大的信仰。