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习近平德肓思想视角下青少年德育工作策略分析
1
作者
任红霞
董肇添
《知识窗(教师版)》
2021年第4期127-127,共1页
习近平德育思想融合了马克思主义原理和中国特色社会主义理论,强调德育在我国战略布局和学校教育中的重要性,主张学校要利用好课堂教学这个渠道,将德育渗透到各个学科中,实现各类课程与思政课程之间的协同,这为青少年的德育工作提供了...
习近平德育思想融合了马克思主义原理和中国特色社会主义理论,强调德育在我国战略布局和学校教育中的重要性,主张学校要利用好课堂教学这个渠道,将德育渗透到各个学科中,实现各类课程与思政课程之间的协同,这为青少年的德育工作提供了教育目标和培养途径。
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关键词
习近平德育思想
青少年德育
工作策略
原文传递
题名
习近平德肓思想视角下青少年德育工作策略分析
1
作者
任红霞
董肇添
机构
甘肃省会宁县枝阳初级中学
甘肃省会宁县教师进修学校
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第4期127-127,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题《习近平重要教育论述在班主任工作中的应用研究》阶段性研究成果,课题立项号:GS【2019】GHBZ030。
文摘
习近平德育思想融合了马克思主义原理和中国特色社会主义理论,强调德育在我国战略布局和学校教育中的重要性,主张学校要利用好课堂教学这个渠道,将德育渗透到各个学科中,实现各类课程与思政课程之间的协同,这为青少年的德育工作提供了教育目标和培养途径。
关键词
习近平德育思想
青少年德育
工作策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
习近平德肓思想视角下青少年德育工作策略分析
任红霞
董肇添
《知识窗(教师版)》
2021
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