播种爱心 收获希望——浅谈初中德育教育

我担任初中班主任已经十几年，这中间经历了太多风雨负重，也感受到了很多教育艰辛。眼看着一届又一届学生从懵懂无知的儿童，成长为睿智成熟的少年；从童真稚嫩的小学生，变成追求理想的高中生。每过三年，我都要用很长时间才能从那种关切与期盼、失落与成就中解脱出来。我想，这就是那句话里所说的：“没有爱，没有情感，就没有教育”吧。

新课程教学中如何促进学生的学习

新课程改革形势下对教师提出更高要求,如何让学生变被动学习为主动学习,如何让学生变厌烦上课为乐于上课,及如何更有效更全面地使用新教材,成为当前一线教师迫切需要解决的问题。本文作者对此做了一些尝试,得到一点经验。