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情感教育与历史学科创造性学习
1
作者
董自武
《中国校外教育(上旬)》
2015年第9期142-142,共1页
历史教学离不开情感教育,教师不仅对历史学科充满热情,对学生也是。还要转变教育观念,注意发挥学生的独立性、创造性、开放性和创新精神,注意培养学生的团结协作精神,使学生的历史素养、人文精神和知识能力得到提升。
关键词
历史情感教育
独立性
创造性
开放性
创新
团结协作
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职称材料
题名
情感教育与历史学科创造性学习
1
作者
董自武
机构
吉林省蛟河市实验中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第9期142-142,共1页
文摘
历史教学离不开情感教育,教师不仅对历史学科充满热情,对学生也是。还要转变教育观念,注意发挥学生的独立性、创造性、开放性和创新精神,注意培养学生的团结协作精神,使学生的历史素养、人文精神和知识能力得到提升。
关键词
历史情感教育
独立性
创造性
开放性
创新
团结协作
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
情感教育与历史学科创造性学习
董自武
《中国校外教育(上旬)》
2015
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