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“岗课赛证”融合背景下高职学前教育专业实践教学改革研究
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作者 董英伟 《炫动漫》 2023年第12期184-186,共3页
本研究以“岗课赛证”融合为背景,深入探讨高职学前教育专业实践教学的改革。首先,分析了当前实践教学存在的问题,包括实践经验匮乏、课程内容脱离实际需求、实践教学环节单一以及综合素养培养不足等。在此基础上,提出了一系列改革策略... 本研究以“岗课赛证”融合为背景,深入探讨高职学前教育专业实践教学的改革。首先,分析了当前实践教学存在的问题,包括实践经验匮乏、课程内容脱离实际需求、实践教学环节单一以及综合素养培养不足等。在此基础上,提出了一系列改革策略,包括产业深度合作、实践导向课程设计、对接技能大赛与实践教学课程、模块化人才培养以及职业技能等级标准融合。通过这些策略,旨在构建更符合实际需求的实践教学体系,提高学生的综合素养和实际操作能力,增强其职业竞争力。 展开更多
关键词 岗课赛证 高职 学前教育专业 实践教学 改革
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“岗课赛证”融合背景下高职学前教育专业实践教学体系研究
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作者 董英伟 《大众文摘》 2023年第47期31-33,共3页
随着社会经济的发展和人才需求的变化,高职学前教育专业实践教学体系的研究变得尤为重要。本文通过深入探讨“岗课赛证”融合背景下的高职学前教育专业实践教学体系,旨在提供一种有效的教学模式,以培养适应社会发展需求的高素质学前教... 随着社会经济的发展和人才需求的变化,高职学前教育专业实践教学体系的研究变得尤为重要。本文通过深入探讨“岗课赛证”融合背景下的高职学前教育专业实践教学体系,旨在提供一种有效的教学模式,以培养适应社会发展需求的高素质学前教育人才。 展开更多
关键词 岗课赛证 高职学前教育 实践教学体系 教育理念 教学模式
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利伐沙班、低分子肝素对四肢血管吻合术后下肢深静脉血栓的临床疗效对比
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作者 董英伟 耿岩 +1 位作者 李伟 袁安龙 《血管与腔内血管外科杂志》 2024年第3期345-348,共4页
目的 探讨利伐沙班、低分子肝素对四肢血管吻合术后下肢深静脉血栓(LDVT)的临床疗效。方法 收集2020年6月至2023年6月于青岛市第八人民医院行四肢血管吻合术的100例患者的临床资料,按照术后应用药物的不同将其分为低分子肝素组(n=46)与... 目的 探讨利伐沙班、低分子肝素对四肢血管吻合术后下肢深静脉血栓(LDVT)的临床疗效。方法 收集2020年6月至2023年6月于青岛市第八人民医院行四肢血管吻合术的100例患者的临床资料,按照术后应用药物的不同将其分为低分子肝素组(n=46)与利伐沙班组(n=54)。比较治疗前、治疗14 d后两组患者凝血功能指标[活化部分凝血活酶时间(APTT)、凝血酶原时间(PT)、纤维蛋白原(FIB)、D-二聚体(D-D)],出院前统计两组患者LDVT发生情况,比较两组患者出血事件发生率。结果 治疗后,两组患者PT、APTT均长于本组治疗前,FIB、D-D水平均低于本组治疗前,且利伐沙班组患者D-D水平低于低分子肝素组患者,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。利伐沙班组患者LDVT总发生率为1.85%(1/54),低于低分子肝素组患者的15.22%(7/46),差异有统计学意义(P﹤0.05)。两组患者出血事件总发生率比较,差异无统计学意义(P﹥0.05)。结论 与低分子肝素相比,利伐沙班可降低四肢血管吻合术患者LDVT的发生风险,安全可靠,值得临床进一步推广应用。 展开更多
关键词 四肢血管吻合术 利伐沙班 低分子肝素 下肢深静脉血栓
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不同地形条件下刮板输送机输运效率及链环疲劳寿命
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作者 张鹏 麻豪洲 +2 位作者 李博 董英伟 王学文 《中国粉体技术》 CAS CSCD 2024年第2期45-59,共15页
【目的】推进刮板输送机向智能化方向发展,解决研究人员难以在环境恶劣的井下进行刮板输送机相关试验、实验室受客观条件限制无法复现相关工作条件等问题。【方法】采用仿真试验的方法模拟井下复杂的工作条件。通过刮板输送机1∶3试验平... 【目的】推进刮板输送机向智能化方向发展,解决研究人员难以在环境恶劣的井下进行刮板输送机相关试验、实验室受客观条件限制无法复现相关工作条件等问题。【方法】采用仿真试验的方法模拟井下复杂的工作条件。通过刮板输送机1∶3试验平台,从试验与理论的角度验证刮板输送机仿真模型的可靠性;仿真设定不同工作倾角与走向倾角,分析不同地形条件对刮板输送机输运效率及链条张力的影响;利用有限元仿真,探究链环的疲劳寿命变化趋势。【结果】刮板输送机的工作倾角为14°~-21°时,输运效率逐渐增加至饱和,工作倾角为-21°时质量流量为436.6 kg/s;走向倾角为-10°~5°时,输运效率逐渐增加至饱和,走向倾角为5°时质量流量为360.7 kg/s。不同工作倾角下,刮板输送机2条链条张力呈上山增大、下山减小的变化趋势;当走向倾角为-10°~10°时,链2的张力先增大后减小,而链1的张力则不断增大。正常工况下链环的疲劳寿命为32.64 d,工作倾角为14°~-21°时,链环的疲劳寿命呈现指数型上升趋势;走向倾角为-10°~10°时,链1中链环的疲劳寿命呈现指数型下降趋势,链2中链环的疲劳寿命为先下降后上升的变化趋势。【结论】利用仿真试验能够有效解决刮板输送机相关试验难以开展的问题;利用验证后的刮板输送机仿真模型,可以准确模拟刮板输送机在井下的工作情况,定量分析不同工况下煤料与刮板输送机之间的相互作用。 展开更多
关键词 刮板输送机 输运效率 链条张力 疲劳寿命
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辣椒素对心血管疾病防治作用的研究进展
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作者 鞠洪远 李克柔 董英伟 《心血管康复医学杂志》 CAS 2023年第6期645-649,共5页
辣椒素(CAP)是辣椒的提取物,是香草素类化合物的成员,对预防和治疗心血管疾病有着重要价值。受体瞬时感受器电位香草酸受体(TRPV)1是CAP的特异性受体,广泛表达于神经系统、心血管系统等。近年来有大量研究表明,CAP通过激活TRPV1,释放多... 辣椒素(CAP)是辣椒的提取物,是香草素类化合物的成员,对预防和治疗心血管疾病有着重要价值。受体瞬时感受器电位香草酸受体(TRPV)1是CAP的特异性受体,广泛表达于神经系统、心血管系统等。近年来有大量研究表明,CAP通过激活TRPV1,释放多种神经肽类物质,并通过多条信号通路保护心血管系统。本文就CAP的药理作用及其对心血管疾病防治作用的研究进展作一综述,旨在为心血管疾病的预防和治疗提供新思路。 展开更多
关键词 心血管疾病 香草酸 神经肽类
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我国高校学科专业结构调整中的问题分析 被引量:7
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作者 董英伟 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2011年第1期83-84,共2页
专业建设是高等院校整个体系中一项重要的基本建设工程,其设置合理与否,直接影响着高校的办学效益和市场经济体系中人才资源的合理配置与充分利用,笔者仅就现阶段我国高校学科专业结构调整中出现的问题及应采取的对策谈点粗浅的看法。
关键词 高校 学科专业结构 学科专业结构调整
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高师学前教育专业教师口语技能培养的现状及原因探析 被引量:2
7
作者 董英伟 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2012年第6期59-60,共2页
现阶段党和国家在高度重视学前教育发展的同时,都把提高师资队伍质量摆在了突出的位置。教师口语技能作为学前教育专业教师应具备的基本技能之一理应受到更多的关注,对学前教育专业教师口语技能培养进行系统的研究,必将对提高教师口语... 现阶段党和国家在高度重视学前教育发展的同时,都把提高师资队伍质量摆在了突出的位置。教师口语技能作为学前教育专业教师应具备的基本技能之一理应受到更多的关注,对学前教育专业教师口语技能培养进行系统的研究,必将对提高教师口语技能起到较好的作用,不仅能强化学生的基本功,促进相关课程改革,更符合幼儿教师专业化的要求。 展开更多
关键词 学前教育专业 教师口语 技能培养 原因 现状 高师 口语技能 教师专业化
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高职院校学前教育专业人才培养模式分析——以铁岭师范高等专科学校为例 被引量:3
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作者 董英伟 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2016年第2期102-103,共2页
随着我国学前教育事业的大发展,人们对学前教育的水平也提出更高的要求,高职院校是学前教育师资培养的重要基地,构建适应社会发展需求的学前教育专业人才培养模式体系就显得十分紧迫,以铁岭师范高等专科学校为例,试图对我国高职院校学... 随着我国学前教育事业的大发展,人们对学前教育的水平也提出更高的要求,高职院校是学前教育师资培养的重要基地,构建适应社会发展需求的学前教育专业人才培养模式体系就显得十分紧迫,以铁岭师范高等专科学校为例,试图对我国高职院校学前教育专业人才培养模式的现状进行分析。 展开更多
关键词 高职院校 学前教育 人才培养
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国外政府干预学前教育对我国农村学前教育发展的启示 被引量:1
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作者 董英伟 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2015年第6期107-108,共2页
学前教育作为基础教育的重要部分,在我国得到大力发展的同时也存在较多问题,目前改革势在必行,并且解决学前教育问题的重点和难点都在农村。试图通过学习借鉴国外政府干预学前教育发展的经验,寻找我国农村学前教育发展的新道路。
关键词 政府 学前教育 农村学前教育
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学前教育视野下的母亲教育问题研究 被引量:2
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作者 董英伟 《科教导刊》 2015年第1期50-50,153,共2页
当前国家越来越重视学前教育的发展,在关注学前教育的同时,对学前阶段儿童母亲的教育问题却没有得到应有的重视,本文站在学前教育的视角,审视母亲教育存在的问题,并试图探讨一些解决问题的策略。
关键词 学前教育 母亲教育 研究
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新时代辽宁省乡镇中心幼儿园质量发展现状
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作者 董英伟 《启迪与智慧(上)》 2021年第12期10-12,共3页
为进一步提升学前教育水平,相继出台了多项幼儿园教学扶持政策,号召当地结合实际情况解决幼儿园发展质量问题,有效解决学童入园难、教育水平差异大等实际痛点。其中,相较于城区幼儿园,乡镇幼儿园资源相对匮乏、发展基础较弱,在教学模式... 为进一步提升学前教育水平,相继出台了多项幼儿园教学扶持政策,号召当地结合实际情况解决幼儿园发展质量问题,有效解决学童入园难、教育水平差异大等实际痛点。其中,相较于城区幼儿园,乡镇幼儿园资源相对匮乏、发展基础较弱,在教学模式、教学策略和教育团队等方面存在极大提升空间。因此,在学前教育三年行动计划大背景下,如何有效发挥乡镇中心幼儿园带头模范作用,关乎我国学前教育质量体系的长足发展,是教育学界的重点关注课题之一。基于此,本文结合辽宁省乡镇中心幼儿园实际调研结果,在分析现有教学问题和实际痛点之外,从多个角度总结了质量发展优化策略,以期在促进乡镇中心幼儿园资源利用、教学实效提升等方面提供理论参考和策略借鉴。 展开更多
关键词 新时代 辽宁省 乡镇中心 幼儿园 质量发展
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猪苓多糖提取工艺的优化 被引量:5
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作者 王晶晶 杨春文 +2 位作者 张莹莹 董英伟 杜带弟 《北方园艺》 CAS 北大核心 2010年第20期178-180,共3页
对猪苓多糖的提取过程进行了研究。结果表明:猪苓多糖的最佳提取工艺为:用乙醇含量为70%,pH值为6.5的提取液提取;用Sevag法去除蛋白效果最好;用氧化脱色法除色素效果最好;分级沉淀时乙醇浓度为80%时效果最好。
关键词 猪苓 多糖 提取工艺 优化 乙醇
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不同端基官能团PEG与聚丙烯接枝马来酸酐的接枝反应 被引量:1
13
作者 董英伟 徐建峰 +1 位作者 朱梦冰 俞强 《高分子材料科学与工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第9期32-35,共4页
利用羟基与对甲苯磺酰氯和邻苯二甲酰亚胺钾的分步反应或者与二异氰酸酯的反应,将聚乙二醇单甲醚(MPEG)的端羟基分别转化为端氨基和端异氰酸酯基。将带有端羟基、端胺基和端异氰酸酯基的MPEG分别与聚丙烯接枝马来酸酐(MPP)反应,制备聚丙... 利用羟基与对甲苯磺酰氯和邻苯二甲酰亚胺钾的分步反应或者与二异氰酸酯的反应,将聚乙二醇单甲醚(MPEG)的端羟基分别转化为端氨基和端异氰酸酯基。将带有端羟基、端胺基和端异氰酸酯基的MPEG分别与聚丙烯接枝马来酸酐(MPP)反应,制备聚丙烯/聚乙二醇接枝共聚物,并比较不同体系的动力学。MPEG端基官能团与MPP链上马来酸酐的反应活性顺序为:-NCO>-NH2>-OH。在端异氰酸酯基MPEG与MPP反应体系中,随n(NCO)/n(MAH)增大,PEG接枝率增大;随MPEG分子量增大,接枝到PP链上的PEG支链数目减少。 展开更多
关键词 聚丙烯接枝聚乙二醇 端基官能团转化 反应动力学
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新时代辽宁省乡镇中心幼儿园高质量发展的策略研究
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作者 董英伟 《启迪与智慧(下)》 2022年第6期72-74,共3页
随着一系列国家政策的出台,辽宁省各级政府及有关部门纷纷响应国家政策,根据当地实际,及时制定相应的解决办法,以解决目前农村幼儿园“入园难”、农村幼儿进入正规幼儿园难的问题。目前,乡镇中心幼儿园正处于一个空前发展时期,很多地方... 随着一系列国家政策的出台,辽宁省各级政府及有关部门纷纷响应国家政策,根据当地实际,及时制定相应的解决办法,以解决目前农村幼儿园“入园难”、农村幼儿进入正规幼儿园难的问题。目前,乡镇中心幼儿园正处于一个空前发展时期,很多地方都在新建或改造幼儿园,可见,农村幼儿教育的发展势头正如雨后春笋般蓬勃发展。但是,农村资源、基础薄弱等诸多因素制约了乡镇中心幼儿园的发展。目前,我国实施了“三年学前教育”计划,但由于乡镇中心幼儿园发展迅速,在发挥其在乡村教育系统中示范作用的过程中存在着诸多潜在风险。因此,深入认识乡镇中心幼儿园的办学现状,探寻其发展现实情况,挖掘其优势和缺陷,对于推动我国学前教育的整体水平提高,具有十分重要的意义。本文将对辽宁省乡镇中心幼儿园教育质量现状进行分析,从而有针对性地提出新时代辽宁省乡镇中心幼儿园高质量发展的策略。 展开更多
关键词 新时代 辽宁省乡镇中心幼儿园 高质量发展 策略
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学前教育专业高素质幼教师资培养模式研究
15
作者 董英伟 《今天》 2022年第21期221-222,共2页
我国教育改革对学前阶段教育提出了新的改革发展要求和人才培养需求,这对高职院校的学前教育专业的培养模式提出了新的机遇和挑战,而如何培养出适应当前学前阶段儿童教育发展需要的高素质的教师人才成为高职院校及学术界需要重点思考的... 我国教育改革对学前阶段教育提出了新的改革发展要求和人才培养需求,这对高职院校的学前教育专业的培养模式提出了新的机遇和挑战,而如何培养出适应当前学前阶段儿童教育发展需要的高素质的教师人才成为高职院校及学术界需要重点思考的问题。本研究结合学界的相关研究,基于我国教育体制改革转型的背景下,初步提出高职院校的学前教育专业高素质幼教师资培养的模式,以期为高职院校的改革转型提供一定的参考。 展开更多
关键词 学前教育 幼儿教师 师资培养模式
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辽宁农村学前教育发展现状调查
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作者 董英伟 《读与写(中旬)》 2021年第5期345-345,共1页
学前教育是终身教育的基石,是我国基础国民教育不可或缺的一部分。对于我国的现代化教育体系来说,农村学前教育是其重要的组成部分之一。学前教育关乎着儿童的一生,对于国家的发展和社会的和谐稳定都具有非常重要的现实意义。特别是农... 学前教育是终身教育的基石,是我国基础国民教育不可或缺的一部分。对于我国的现代化教育体系来说,农村学前教育是其重要的组成部分之一。学前教育关乎着儿童的一生,对于国家的发展和社会的和谐稳定都具有非常重要的现实意义。特别是农村学前教育与我国社会经济的发展都密切相关,只有推动农村学前教育发展才能提升我国国民教育的整体质量与水平。本文通过对辽宁农村学前教育发展现状进行分析与研究,并对当前辽宁农村学前教育发展质量和发展状况进行阐述,以供参考。 展开更多
关键词 辽宁 农村学前教育 发展现状
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星型支化聚苯乙烯在四氢呋喃溶液中的形态和溶液性质 被引量:3
17
作者 朱梦冰 孙凡 +1 位作者 董英伟 俞强 《高分子材料科学与工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第5期54-57,共4页
通过原子转移自由基聚合制备不同臂长的三臂和四臂星型支化聚苯乙烯(PS),采用示差折光指数(RI)/多角度光散射(MALLS)/毛细管黏度(DV)三检测器联用凝胶渗透色谱对不同臂结构星型PS在四氢呋喃中的形态和溶液性质进行了研究。结果表明,星... 通过原子转移自由基聚合制备不同臂长的三臂和四臂星型支化聚苯乙烯(PS),采用示差折光指数(RI)/多角度光散射(MALLS)/毛细管黏度(DV)三检测器联用凝胶渗透色谱对不同臂结构星型PS在四氢呋喃中的形态和溶液性质进行了研究。结果表明,星型支化PS的线团尺寸及特性黏数均低于相同分子量的线型PS,臂数越多,线团紧密程度越大,旋转半径及特性黏数随分子量增加而增大的幅度越小。与线型PS相比,星型支化PS的Mark-Houwink-Sakurada(MHS)方程参数K、α表现出较强的分子量依赖性。 展开更多
关键词 星型支化聚苯乙烯 溶液形态 MHS方程参数
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两种麻醉方法在非体外循环冠脉搭桥手术中的应用比较 被引量:6
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作者 王东春 李丹 +1 位作者 张树凡 董英伟 《哈尔滨医科大学学报》 CAS 北大核心 2013年第6期532-536,共5页
目的比较单纯全麻和高位胸段硬膜外阻滞复合全麻对非体外循环冠脉搭桥手术患者术中循环稳定性、术后拔管时间和术后镇痛的影响。方眭选择择期非体外循环冠脉搭桥手术的冠心病患者40例,随机分为两组,高位胸段硬膜外阻滞复合全麻组(GA... 目的比较单纯全麻和高位胸段硬膜外阻滞复合全麻对非体外循环冠脉搭桥手术患者术中循环稳定性、术后拔管时间和术后镇痛的影响。方眭选择择期非体外循环冠脉搭桥手术的冠心病患者40例,随机分为两组,高位胸段硬膜外阻滞复合全麻组(GA+HTEA组)和单纯全麻组(GA组)。GA+HTEA组,手术前-天于T2~L间隙置人硬膜外导管,确定麻醉平面在T1-T4后诱导插管,术中吸入异氟烷和硬膜外泵人0.33%罗派卡因+1.33%利多卡因维持麻醉。GA组,常规诱导插管,术中吸人异氟烷维持麻醉。两组术中分别于进人手术室后5min、诱导后3min、插管后3min、切皮即刻、劈胸骨即刻和手术结束记录患者的血压、心率和血氧饱和度。比较两组患者的术后拔管时间及拔管即刻,拔管后6h,12h,24h的疼痛评分。结果GA+HTEA组与GA组比较术中血压变化差异无显著性,但在诱导、插管和手术结束时心率明显降低;GA+HTEA组患者术后拔管时间明显短于GA组;GA+HTEA组术后镇痛效果明显好于GA组。结论高位胸段硬膜外阻滞复合全麻相对于单纯全麻,对非体外循环冠脉搭桥手术患者的循环影响不明显,拔管时间明显缩短,术后镇痛效果好。 展开更多
关键词 非体外循环冠脉搭桥手术 椎管内麻醉 硬膜外麻醉
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上胸段硬膜外阻滞用于难复性心脏复苏3例 被引量:1
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作者 王彦松 曲仁海 +3 位作者 董英伟 姚宏娟 玉璐 康凯 《中国急救医学》 CAS CSCD 北大核心 2005年第5期390-390,共1页
关键词 上胸段硬膜外阻滞 心脏复苏 难复性 胸外心脏按压 性心动过速 心跳骤停 心脏停跳 CPR 电活动 无脉 出现
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我国研究生教育质量评价体系的发展与探索 被引量:5
20
作者 董英伟 《辽宁教育行政学院学报》 2008年第11期52-53,共2页
随着高等教育大众化的不断深入发展,我国的研究生教育质量的评价也越来越受到重视,开展了一系列的研究生教育评价活动,促进了学位授权点的建设,提高了研究生教育水平和学位授予单位的管理水平,对保证学位授予质量起到了重要作用。研究... 随着高等教育大众化的不断深入发展,我国的研究生教育质量的评价也越来越受到重视,开展了一系列的研究生教育评价活动,促进了学位授权点的建设,提高了研究生教育水平和学位授予单位的管理水平,对保证学位授予质量起到了重要作用。研究生教育质量评价体系主要是在政府的组织和推动下,初步建立了由中央政府统一领导,各级政府部门及有关部委直接组织、发起并具体实施的以鉴定和监督控制为主要目标的质量评价体系。 展开更多
关键词 研究生教育 教育质量保障体系
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