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学校体育伤害事故的法律责任与处理办法
被引量:
10
1
作者
董英波
《体育成人教育学刊》
2011年第4期13-16,共4页
通过分析学校体育伤害事故原因,在处理学生伤害事故时学校承担责任的归责原则的分歧,提出了我国在学校体育伤害事故处理方面的一些不足,并提出了对策:学校应当继续加强学校体育的改革,成立专业机构处理学校体育伤害事故,并借鉴国外校园...
通过分析学校体育伤害事故原因,在处理学生伤害事故时学校承担责任的归责原则的分歧,提出了我国在学校体育伤害事故处理方面的一些不足,并提出了对策:学校应当继续加强学校体育的改革,成立专业机构处理学校体育伤害事故,并借鉴国外校园伤害事故赔偿责任社会化的作法。
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关键词
学校体育伤害事故
法律责任
处理办法
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职称材料
浅谈武术教法的运用
被引量:
1
2
作者
董英波
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2003年第3期54-56,共2页
本文根据多年的教学经验和体会,对武术教法的运用进行分析,通过对讲解法和示范法的分析,提高学生的武术知识、技术、技能,同时对培养学生终身体育锻炼意识也有着非常重要的意义。
关键词
武术
教法
示范
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职称材料
第25届男篮亚锦赛中国、伊朗决赛技术指标分析——兼论无姚明的中国队现状
被引量:
2
3
作者
王震魁
董英波
《体育成人教育学刊》
2010年第4期56-58,共3页
运用观察法、比较分析法、专家访谈法,分析比较发现第25届男篮亚锦赛中国男篮在三分远投、抢断这两方面高于伊朗队,在篮下禁区、近距离投篮、篮板拼抢和体能与对抗等方面与伊朗男篮存在明显差距,这与姚明缺战有很大关系。中国男篮应加...
运用观察法、比较分析法、专家访谈法,分析比较发现第25届男篮亚锦赛中国男篮在三分远投、抢断这两方面高于伊朗队,在篮下禁区、近距离投篮、篮板拼抢和体能与对抗等方面与伊朗男篮存在明显差距,这与姚明缺战有很大关系。中国男篮应加强投篮技术训练和提高战术训练强度,提高投篮命中率,并增强篮板拼抢能力和体能及身体对抗训练。
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关键词
男子篮球
亚洲锦标赛
中国
伊朗
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职称材料
试论体育教学与素质教育
被引量:
1
4
作者
董英波
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1999年第4期38-40,共3页
关键词
体育教学
体育素质
教学内容
素质教
知识和技能
参与体育
体育教育
思想品德教育
绝对评价
学习成绩
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职称材料
“体育意识”论谈
被引量:
1
5
作者
蔡佳松
董英波
《佳木斯教育学院学报》
1999年第1期89-90,共2页
本文对提高学生体育意识进行了理论探讨,意在正确引导人们对体育的认识,为弘扬体育精神,积极参与体育运动,实现全民参加体育锻炼的目的。
关键词
体育意识
构成
影响因素
原文传递
题名
学校体育伤害事故的法律责任与处理办法
被引量:
10
1
作者
董英波
机构
华南师范大学体育科学学院
出处
《体育成人教育学刊》
2011年第4期13-16,共4页
文摘
通过分析学校体育伤害事故原因,在处理学生伤害事故时学校承担责任的归责原则的分歧,提出了我国在学校体育伤害事故处理方面的一些不足,并提出了对策:学校应当继续加强学校体育的改革,成立专业机构处理学校体育伤害事故,并借鉴国外校园伤害事故赔偿责任社会化的作法。
关键词
学校体育伤害事故
法律责任
处理办法
Keywords
school sports injury accident
legal responsibility
treatment
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
浅谈武术教法的运用
被引量:
1
2
作者
董英波
机构
辽宁经济职业技术学院
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2003年第3期54-56,共2页
文摘
本文根据多年的教学经验和体会,对武术教法的运用进行分析,通过对讲解法和示范法的分析,提高学生的武术知识、技术、技能,同时对培养学生终身体育锻炼意识也有着非常重要的意义。
关键词
武术
教法
示范
分类号
G85-4 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
第25届男篮亚锦赛中国、伊朗决赛技术指标分析——兼论无姚明的中国队现状
被引量:
2
3
作者
王震魁
董英波
机构
武汉体育学院研究生部
华南师范大学体育科学学院
出处
《体育成人教育学刊》
2010年第4期56-58,共3页
文摘
运用观察法、比较分析法、专家访谈法,分析比较发现第25届男篮亚锦赛中国男篮在三分远投、抢断这两方面高于伊朗队,在篮下禁区、近距离投篮、篮板拼抢和体能与对抗等方面与伊朗男篮存在明显差距,这与姚明缺战有很大关系。中国男篮应加强投篮技术训练和提高战术训练强度,提高投篮命中率,并增强篮板拼抢能力和体能及身体对抗训练。
关键词
男子篮球
亚洲锦标赛
中国
伊朗
Keywords
men's basketball
the Asian Championship
China
Iran
分类号
G841 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
试论体育教学与素质教育
被引量:
1
4
作者
董英波
机构
辽宁省工艺美术学校
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1999年第4期38-40,共3页
关键词
体育教学
体育素质
教学内容
素质教
知识和技能
参与体育
体育教育
思想品德教育
绝对评价
学习成绩
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
“体育意识”论谈
被引量:
1
5
作者
蔡佳松
董英波
机构
佳木斯大学医学院体育部
辽宁省工艺美术学校
出处
《佳木斯教育学院学报》
1999年第1期89-90,共2页
文摘
本文对提高学生体育意识进行了理论探讨,意在正确引导人们对体育的认识,为弘扬体育精神,积极参与体育运动,实现全民参加体育锻炼的目的。
关键词
体育意识
构成
影响因素
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学校体育伤害事故的法律责任与处理办法
董英波
《体育成人教育学刊》
2011
10
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职称材料
2
浅谈武术教法的运用
董英波
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2003
1
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职称材料
3
第25届男篮亚锦赛中国、伊朗决赛技术指标分析——兼论无姚明的中国队现状
王震魁
董英波
《体育成人教育学刊》
2010
2
下载PDF
职称材料
4
试论体育教学与素质教育
董英波
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1999
1
下载PDF
职称材料
5
“体育意识”论谈
蔡佳松
董英波
《佳木斯教育学院学报》
1999
1
原文传递
已选择
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参考文献
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