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试谈初中音乐教学中进行审美教育的策略 被引量:1
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作者 董荣冈 《学周刊(中旬)》 2010年第7期207-207,共1页
音乐课一直被列为中小学的必修科目之一,而且被看作我国德、智、体、美和综合技术教育的重要组成部分。新课程明确指出我们音乐教育的理想目标是:确立以审美为核心的教育理念,从而丰富学生的审美情感体验,使其具有一定的审美能力,... 音乐课一直被列为中小学的必修科目之一,而且被看作我国德、智、体、美和综合技术教育的重要组成部分。新课程明确指出我们音乐教育的理想目标是:确立以审美为核心的教育理念,从而丰富学生的审美情感体验,使其具有一定的审美能力,让生活变得丰富多彩,人类变得充满爱心。音乐能充分表达人们内心的活动,打动人的心弦,激起人们感情上的共鸣。同时,音乐课是通过音乐作品使学生感受到音乐形式的美、乐曲中气质的美、 展开更多
关键词 审美教育 音乐教学 初中 综合技术教育 教育理念 理想目标 音乐教育 情感体验
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