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提高低年级学生动植物造型能力的方法
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作者 董阿娜 《华夏教师》 2018年第4期71-72,共2页
小学美术课是义务教育小学阶段的基础课程之一,是小学美育教育的重要途径。低年级儿童动植物造型能力的提高,是推动教育改革过程中的关键环节,不但可以培养儿童的美术审美能力,还能培养儿童创新能力、观察力、想象力等综合能力。而随着... 小学美术课是义务教育小学阶段的基础课程之一,是小学美育教育的重要途径。低年级儿童动植物造型能力的提高,是推动教育改革过程中的关键环节,不但可以培养儿童的美术审美能力,还能培养儿童创新能力、观察力、想象力等综合能力。而随着新课程标准的不断创新,我国教育领域越来越重视美术教育,在小学基础美术教学中取得了不少教学成果。 展开更多
关键词 低年级儿童 动植物造型
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浅谈小学美术教学中多媒体的应用 被引量:2
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作者 董阿娜 《中小学电教(下)》 2021年第9期93-94,共2页
随着现代教育技术的广泛应用,小学美术教学活动也需要紧随时代发展潮流,重视对多媒体的有效应用。通过结合信息化教学手段与传统教育模式,推进新课程改革进程,以教学内容的丰富和教学方式的创新,激发小学生对美术学科知识的学习兴趣,实... 随着现代教育技术的广泛应用,小学美术教学活动也需要紧随时代发展潮流,重视对多媒体的有效应用。通过结合信息化教学手段与传统教育模式,推进新课程改革进程,以教学内容的丰富和教学方式的创新,激发小学生对美术学科知识的学习兴趣,实现学生美术技能水平与学科核心素养的全面提升。基于此,本文将重点结合教学实践,对小学美术教学中多媒体的应用策略展开分析。 展开更多
关键词 小学美术 教学 多媒体 应用
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