乡村教育家精神的内涵阐释、价值向度与培育路径

乡村教育家精神是对新时代优秀乡村教师精神特质与整体风貌的人格化、具象化表征。文章将乡村教育家精神概括为振兴乡村、为国育才的理想信念,淡泊名利、身正为范的道德情操,依乡而教、润物无声的育人智慧,不畏艰苦、革故鼎新的躬耕态度,捧心乡教、献爱乡童的仁爱之心,守望乡土、移风易俗的弘道追求。乡村教育家精神具有重塑师道价值体系、引领教师队伍建设,重振乡土文化教育、深化乡村教育革新,助力乡村文化振兴、筑牢教育强国根基的价值意义。乡村教师应厚植乡土情怀,规范师德行为,强化榜样示范,引领潜精研思,鼓励共建共享。

核心素养背景下跨学科教学:价值、现实困境与优化路径——以北师大版小学数学为例

跨学科教学是引导学生整合运用多学科知识来解决实际问题的一种教学组织形式。它具有促进学生核心素养发展、创新意识培育、合作意识提升的重要价值。然而,目前跨学科教学存在师资短缺、观念误区、实施效果不佳等现实困境。基于此,为推动核心素养背景下跨学科教学更好落地,本文提出以下优化路径:培养小学全科教师,提升其跨学科教学能力;基于本学科知识,以“解决问题”为核心进行深度融合;整合校内外跨学科资源,建立跨学科教研共同体。

网络文明建设背景下大学生信息素养的培育探析

进入教育信息化2.0时代,大学生的信息素养逐渐成为学生适应未来社会发展的基本能力之一。大学生作为网络时代的原生代,虽然具备一定的信息知识与技能,但面对纷繁的网络信息,仍需要进行系统的信息素养学习,如何开展系统、有效的信息素养教育,提升学生的信息素养能力,为社会发展提供源源不断的人才,成为信息时代高校亟待解决的问题。

浅析输配电系统的过电压保护

研究输配电系统的过电压保护措施,能够有效提高输配电系统的运行质量。基于此,分析了输配电系统中存在的过电压问题,并分析了输配电系统的过电压保护措施,其中,主要包括安装耦合地线、提高线路绝缘性能、安装避雷装置以及设置自动合闸系统四方面内容。

机场灯光变电站一次设计易错问题探讨

灯光变电站是机场助航灯光系统的供电中枢和管理核心,其工程设计合理性直接影响助航灯光系统的运行安全和管理效率。本文从负荷计算、10kV系统主接线、电压互感器、接地电容电流补偿、低压系统接地、四极开关选用等多个方面对灯光变电站一次设计中的部分易错问题进行了分析探讨。