期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
让诗情回归语文课堂
1
作者
董雪勇
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第10期28-29,共2页
《新课程标准》强调:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。”语文专家给语文的定义是:“语文是以语言和文字为物质媒介,塑造艺术形象,再现生活,并表现艺术家思想...
《新课程标准》强调:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。”语文专家给语文的定义是:“语文是以语言和文字为物质媒介,塑造艺术形象,再现生活,并表现艺术家思想感情的艺术形式。”学术界的大致看法是,语文教育主要具有工具性和人文性两大功能。
展开更多
关键词
语文课堂
《新课程标准》
回归
诗情
审美情趣
道德情操
人生态度
语文教学
下载PDF
职称材料
题名
让诗情回归语文课堂
1
作者
董雪勇
机构
河南省修武县教育局
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第10期28-29,共2页
文摘
《新课程标准》强调:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。”语文专家给语文的定义是:“语文是以语言和文字为物质媒介,塑造艺术形象,再现生活,并表现艺术家思想感情的艺术形式。”学术界的大致看法是,语文教育主要具有工具性和人文性两大功能。
关键词
语文课堂
《新课程标准》
回归
诗情
审美情趣
道德情操
人生态度
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让诗情回归语文课堂
董雪勇
《快乐阅读(经典教学)》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部