半秋眠和非秋眠紫花苜蓿在华北地区生长适应性评价

以来自国内外50个半秋眠和非秋眠紫花苜蓿品种为研究对象,从农艺性状、营养价值和产量几方面作了分析。首先通过相关性分析表明:秋季植株再生高度与秋眠等级显著相关,以再生高度为标准将50个苜蓿品种分为4组,分析组间农艺性状差异,进一步对产量和营养价值作了分析,筛选出适合当地种植的优良品种。

苗期紫花苜蓿品种抗旱性初步研究

运用多元统计分析方法,以来自、美国、澳大利亚、加拿大及中国的22个紫花苜蓿Medicago sativa品种(种群)为试验材料,对紫花苜蓿在苗期进行短期干旱胁迫,依据试验测定的15个形态指标和生理指标,应用主成分分析、聚类分析法,对22个紫花苜蓿品种试验材料的抗旱能力进行综合评价。通过运用主成分分析法将15项相关的抗旱性指标简化为5个独立且功能明确的主成分,并以5个主成分的得分系数运用聚类分析法把22份材料聚为三大类,从而将22份材料分为强抗旱性品种、中抗旱性品种、弱抗旱性品种,为下一步抗旱机制的研究提供参考。

浅谈小学生阅读兴趣的培养

小学生阅读兴趣的培养是十分重要的,对学生今后的学习会起到积极的作用,教师要通过各种方式激发学生的阅读兴趣,并加强阅读指导,引导学生多读好书,让学生掌握阅读的技巧和方法,提高阅读的效率。

对比腹腔镜手术与开腹手术治疗宫外孕临床疗效

目的:分析并研究腹腔镜手术与开腹手术治疗宫外孕患者的临床效果。方法:选取我院2011年7月至2013年8月所救治宫外孕患者60例作为本次研究人员,按数字学方法分成两组(A、B),每组30例,A组患者给予腹腔镜手术治疗,B组患者给予开腹手术治疗,观察两组患者临床医治效果。结果:临床医治结果表明,两组患者下床、排气、住院时间等指标存在明显性差异,P<0.05;且两组患者并发症发生率也存在明显性差异,P<0.05。结论:借助腹腔镜手术治疗宫外孕患者,临床效果显著,值得推广使用。

物理问答

问题1.一质量m=10kg的物体,在平行于斜面的恒定拉力F作用下由静止开始沿斜面向上运动,斜面与物体间的动摩擦因数μ=0.1,当物体运动到斜面中点时,去掉力F,物体刚好可运动到斜面顶端停下.

德育工作从“心”开始

一直以来，我都把学生的品德和心理健康看成两个领域的教育，认为德育是德育，心理教育是心理教育。因为德育主要解决学生世界观、人生观、道德规范等问题，将学生放在社会关系上，使他们明白作为一个合格的公民所承担的责任；而心理教育基于价值中立，不对学生进行任何价值判断，注重于学生个性的和谐发展，重视内心的体验，达到个人潜能的充分发挥。它们二者的教育的内容和方法都截然不同，两者之间没有多大联系。然而，近来学生的几篇日记却引起了我的关注和思考：

物理问答

固定的轨道ABC如图所示，其中水平轨道AB与半径为R的1/4光滑圆弧轨道BC相连接，水平轨道AB与圆弧轨道相切于B点．质量为m的小物块静止在水平轨道上的P点，它与水平轨道间的动摩擦因数μ=0．25，PB=2R．用大小等于2mg的水平恒力推动小物块，当小物块运动到B点时，立即撤去这个恒力．

浅析小学数学教学中存在的问题分析及对策思考

随着教育体制改革的不断深化与发展,现有的教育模式已经不能适应时代的发展与需要了,小学数学任课教师必须与时俱进,抓住新时代学生的性格与特点,因材施教,更好的提升小学数学教育教学的质量。本文笔者就从工作实际出发,深入分析了目前小学数学教学中存在的弊端与不足,并究其根源提出了一系列有针对性的解决对策,希望能够为其他教育工作者提供一点启发和参考价值。

教师寄语

在老师眼里，你是一个爱读书、有生活的孩子！身为学校的大队长，你尽职尽责；学习上，你不服输、不怕苦。我是你的公众号——“韩姗杉的文字汇”的常客呢！这篇文章字里行间流淌着爱意，选取的事例真实感人，向读者娓娓道来，虽然没有华丽的辞藻，但能够抓住细节描写民，以细节打动读者。