第11届全运会男篮前锋进攻能力分析

运用观察法、数理统计法、文献资料法等研究方法,对参加第11届全运会男篮比赛前锋队员的进攻能力进行分析。认为前锋除国手和个别有经验的老队员外,普遍存在突破上篮技术动作单一、突破后应变能力差和利用配合进攻少等问题,提高我国前锋队员的进攻能力,应加强基本技术和基础配合的训练,提高突破后的应变能力和完成配合的质量,同时应加快对前锋后备人才的培养。

青年女篮体能现状分析与对策研究

运用文献资料法、测试法、观察法、访谈法、数理统计法等,对我国青年女篮的体能现状进行了分析,认为青年女篮教练员和运动员文化水平的薄弱、竞赛制度的不完善、体能专门训练人才的匮乏影响到体能水平的提高。提高青年女篮的体能水平,应采取以下对策:加强教练员和运动员的文化学习,提高竞赛的市场化运作水平,加快篮球体能专门训练人才的培养。

中原经济区新农村社区体育的发展

中原经济区建设上升为国家战略,为农村社区体育的发展带来了机遇。选取6个已建成的新型农村社区,从场地设备、人力资源与管理、体育活动现状等方面进行调查研究。结果发现,中原经济区新型农村社区都规划建设了场地设备,全民健身路径和体育活动中心;居民体育意识有所增强,参与体育活动内容有城市化倾向,参加社会性体育活动多于自然村居民。但新的体育管理体制没有完全建立,传统体育文化保护不足。提出新农村社区体育发展要使国家体育政策落到实处、加强体育设施科学配置、完善管理机制、重视传统体育文化保护等建议。

第十届全运会男子篮球比赛前八名快攻战术特点分析

以参加十运会男篮决赛阶段的8支队伍作为研究对象,采用文献资料法、现场观察法、数理统计法等研究方法,对8支队伍的快攻战术进行分析研究。

河洛民俗体育研究

采用文献资料法、访谈法、调查法等研究方法,对河洛地区民俗体育文化的依存形式、内容、特点和现状进行分析并提出发展对策。目的是促进河洛民俗体育文化更好地发展,为当地人民造福。研究认为:对民俗体育的文化价值认识不清、管理不到位。要使河洛民俗体育和谐、健康、可持续发展,应提高认识,加强有效管理,挖掘它的文化内涵,紧密结合当地旅游资源,并融入到当地的社会经济发展中。

不同位置篮球运动员体能的特征及训练

篮球运动员的体能训练已成为篮球训练体系中重要的组成部分,和技战术训练结合紧密,是比赛中技战术运用的基础保障。篮球比赛位置分工的存在和技战术特点的不同,使不同位置的运动员的体能特征存在差异,体能训练应有针对性:中锋应以提高对抗性力量为主,突出大肌群训练;前锋应以提高短距离速度能力和爆发力为主,同时重视小肌群训练;后卫应在提高快速反应能力和协调能力的基础上,加强爆发性速度力量训练。

对我国甲级女篮2006年夏训体能和基本技术的测试分析

采用测试法、观察法、数理统计法、文献资料法等方法,对参加2006年夏训的我国25名甲级女篮运动员夏训前后体能与基本技术测试成绩和技评结果进行了分析,揭示了参加夏训运动员的体能和基本技术现状,以及成绩变化,以此了解我国甲级女篮的夏训效果,并为甲级女篮以后的夏训提出建议。

论第29届奥运会男篮进攻战术基础配合特点

在第29届奥运会的男篮比赛中,强调整体攻防,依靠集体力量获取胜利已成为参赛队的共识。进攻战术基础配合在篮球比赛中由于配合简练、进攻成效高,使个人能力和球队整体结合在了一起,受到参加第29届奥运会男篮比赛各队的普遍重视。运用文献资料法、观察法、数理统计法和分析法等研究方法,对比赛中运用进攻战术基础配合的情况进行分析,旨在了解世界高水平队伍运用进攻战术基础配合的特点,为中国男篮在以后的训练比赛中提供有益的参考。

近10年中国男篮技战术风格变化研究

运用文献资料、观察、分析等研究方法,对2004年到2013年中国男篮技战术风格的变化进行了研究,研究认为:以2008年北京奥运会为节点,中国男篮的技战术打法经历了以姚明为核心、"以内为主、内外结合",到无姚明时的多人打球、多点进攻的转变,主要影响因素是尤纳斯和邓华德执教理念的不同及姚明的退役;队员比赛作风大起大落,在奥运会和亚锦赛的表现判若两队,个别队员敬业精神不强。建议重视本土教练员培养、科学选拔运动员和加强队伍作风建设,尽快形成自己的技战术风格。

近三届全运会男篮比赛分析

运用文献资料等研究方法分析我国近三届全运会男篮比赛前八名格局变化的原因,并对发展趋势进行研究。从2005年第10届全运会到2013年第12届全运会的三届男篮比赛中,虽然广东队、辽宁队、山东队、江苏队和解放军队等传统强队在三届比赛中都进入了前八名,但排名发生了改变。球队的整体实力、临场技战术的合理使用、明星球员的出色发挥、东道主的主场优势和交流运动员的作用等是影响格局变化的主要原因。在将来的比赛中,各队国手的水平和数量主导比赛格局,各队之间差距缩小,外教、外援带来的先进技战术打法的合理运用,以及后备人才在未来担当重任等是全运会男篮比赛的发展趋势。

我国青年女篮体能训练研究

运用调查分析法等对2005～2008年我国青年女篮冬训体能训练情况进行研究。认为我国青年女篮体能整体稳定,但体能训练也存在着训练方法简单和针对性不强、缺少体能教练、细节训练不够、队员的体能优势不能很好转化到比赛中等问题。建议加强教练员和运动员的学习、丰富和创新体能训练方法、注重细节训练、突出体能训练的针对性等。

2006-2007年我国优秀青年女篮运动员冬训效果分析

运用测试、观察、文献资料、数理统计等研究方法,对2006-2007年在秦皇岛训练基地集中冬训的优秀青年女篮的体能和基本技术进行测试,了解冬训的效果,为领导决策和各运动队以后的训练提供依据。研究表明:在冬训期间女篮队员体能和基本技术的整体水平都有不同程度的提高,冬训效果比较显著,达到了集中训练的目的。

中小学“阳光体育活动课程化”实践研究

本文运用文献资料法、调查法等研究方法,对洛龙区探索阳光体育活动长效开展进行了研究。研究认为,洛龙区结合当地实际,将阳光体育活动课程化,创造性地开设了"大课间行为艺术"课程,使阳光体育活动和学科知识有机地结合了起来,有力地推动了阳光体育活动在青少年学生中的开展,对阳光体育活动在全国的持续开展有重要的借鉴和启示意义,具有一定的示范作用和推广价值。

河南省农村女性体育参与研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析等方法,对河南省农村女性体育参与状况及影响因素进行了研究分析,结果表明:河南省农村女性体育意识淡薄,身体健康状况不容乐观;参与动机以增强体质和娱乐为主,选择活动内容的标准是运动量小、强度低、场地限制小、不需要复杂技术的体育项目;体育观念和经济水平是影响女性参与体育的关键因素。针对上述情况,提出了完善体育保障制度、提高农村女性体育参与意识和结合女性特点开展体育活动等建议,希望能为促进农村女性体育活动开展提供有益参考。

秦汉罗马体育文化研究

运用文献资料法、观察法、逻辑分析法等研究方法,对《秦汉—罗马文明展》中折射的中西体育文化进行了分析研究。秦汉、罗马不同文明中的体育文化有相似之处,但在体育思想和活动内容上却各自独立、和而不同,共同推动了世界体育文化的发展。在世界日益融合发展的今天,加强中西方体育文化的交流对增进相互了解有重要的现实意义。

我国田径文化的缺失与唤醒——从刘翔现象谈起

刘翔在跨栏项目上取得的突破代表了目前中国田径项目最高成就。从雅典夺冠到北京奥运会退赛,再到广州亚运会实现三连冠。表象上,夺冠伴随着赞美和热捧,失败夹杂着质疑和批判。本质上,刘翔现象折射出我国田径文化的缺失。刘翔现象是暂时的,田径文化的精髓是永恒的。唤醒和构建我国田径文化,对于我国田径运动乃至整个中国体育运动的发展具有重要的促进作用。

北京奥运会中国男篮与对手进攻战术比较研究

运用文献资料法、观察法、数理统计法和逻辑分析法,对中国男篮和对手在奥运会小组赛5场比赛中运用进攻战术基础配合的情况进行对比分析,认为中国队在进攻中完成许多高质量配合的同时,存在着技术运用应变慢、体能储备不足、进攻速度慢等问题,据此提出加强体能训练等对策建议,为中国男篮以后的训练提供有益参考。

"中原经济区城乡社区体育现状及协调发展路径

采用文献资料、问卷调查、比较研究等方法,对中原经济区新型农村与城市社区体育进行研究,揭示城乡社区体育在发展阶段、发展水平、组织体系、居民活动参与等方面的特征,阐述城乡社区体育协调发展的必要性、基础和方式。从落实国家体育政策,完善体育设施,促进体育管理组织建设,加强合作、交流与互补性等方面,提出城乡社区体育协调发展的对策。

我国高校篮球教材建设现状分析与重构设想

教材建设是我国高校教育改革的重要内容之一。对我国篮球教材从无到有的建设历程进行了回顾,对其现状进行了分析,指出了现有教材的不足。根据篮球运动的发展和社会对篮球人才的需要,我国的篮球教材应进行重构,并提出了重构设想:拓展教材的内容、合理编排教材内容的粗与细和加快网络化教材的建设等。

农村中小学体育发展现状研究——以河南省为例

运用文献法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,对河南省农村中小学体育发展现状进行调查和分析。研究发现:场地器材不足、经费投入少、师资匮乏、教学水平较低、课外活动时间短等方面是影响农村学校发展的主要问题,对此提出了相应的发展对策。