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我们的航行
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作者 蒂姆·班尼特【美】 杜杨雪(译) 《读写月报(新教育)》 2012年第3期24-26,共3页
作为西雅图市迷迭香幼儿园的老师,我是我们班的船长,同时也是一名领航员,每天带领我的船员们在已知和未知的海域航行。作为船长,有两个问题是我时时需要考虑的:这些孩子是谁?他们需要什么?从孩子们进入幼儿园大门的那一刻起,直... 作为西雅图市迷迭香幼儿园的老师,我是我们班的船长,同时也是一名领航员,每天带领我的船员们在已知和未知的海域航行。作为船长,有两个问题是我时时需要考虑的:这些孩子是谁?他们需要什么?从孩子们进入幼儿园大门的那一刻起,直到他们重新回到父母的怀抱,我都对他们负有责任。因此,每天带领孩子们登上我们班这艘船的时候,我必须要遵守几条非常重要的原则:简化事务,放慢速度,关注每一个家庭和孩子,开心地玩并且微笑。 展开更多
关键词 航行 西雅图市 幼儿园 孩子 迷迭香 船长 老师 速度
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