期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
龚延贤《万病回春》对当代医德与医患关系的借鉴 被引量:5
1
作者 艾华 蒋一玮 +1 位作者 赵建磊 刘钊 《中国医学伦理学》 2013年第1期62-63,共2页
讨论了明代医家龚延贤的《万病回春》中"医家十要"、"病家十要"和"医家病家通病",以此探讨其医德内涵及病人就诊原则等为医学伦理学发展的借鉴,"医家十要"将对医者的行为规范提升到了伦理层面... 讨论了明代医家龚延贤的《万病回春》中"医家十要"、"病家十要"和"医家病家通病",以此探讨其医德内涵及病人就诊原则等为医学伦理学发展的借鉴,"医家十要"将对医者的行为规范提升到了伦理层面,包括了仁爱之心、专业知识以及对同行的态度等方面。"病家十要"则是从病人的择医方式、生活习惯以及对医生的态度等几个方面来阐述。"医家病家通病"又从病人盲目择医、医生不问清病人病情病史等角度对改善医患关系提出了建设性的意见,对构建和谐医患关系有借鉴意义。 展开更多
关键词 医德教育 医患关系 医家十要 病家十要 行为规范 择医方式
下载PDF
医德教育主体多元化的必要性分析 被引量:1
2
作者 艾华 蒋一玮 +2 位作者 刘惠宇 刘钊 郭辉 《护理研究(上旬版)》 2014年第1期106-107,共2页
教育主体单一化在医德教育中存在着不少的弊端,不利于提高医德教育的实效。医德教育应打破专业界限,摒弃德育教育与我无关的思想,充分发挥专业课老师、医德高尚的医生、辅导员班主任等更多教育者的主体作用,不失时机地渗入德育教育,即... 教育主体单一化在医德教育中存在着不少的弊端,不利于提高医德教育的实效。医德教育应打破专业界限,摒弃德育教育与我无关的思想,充分发挥专业课老师、医德高尚的医生、辅导员班主任等更多教育者的主体作用,不失时机地渗入德育教育,即在德育教育中注重教育主体的多元化教学。 展开更多
关键词 医德教育 教育主体 多元化
下载PDF
信息增值问题初探 被引量:1
3
作者 蒋一玮 《现代商业》 2014年第3期285-285,共1页
信息具有价值和增值功能。布鲁克斯方程式对信息增值功能给出了最直接的描述。信息增值机制表现为信息加工处理中、信息交流中和信息应用过程中的增值机制。信息本身的质量、信息服务的时效、信息接受者的素质、信息技术的应用程度、信... 信息具有价值和增值功能。布鲁克斯方程式对信息增值功能给出了最直接的描述。信息增值机制表现为信息加工处理中、信息交流中和信息应用过程中的增值机制。信息本身的质量、信息服务的时效、信息接受者的素质、信息技术的应用程度、信息人才的素质以及信息市场的发育程度等是影响信息增值的重要因素。 展开更多
关键词 信息价值 信息增值 增值机制 影响因素
下载PDF
《飘》中斯嘉丽的人物形象研究
4
作者 蒋一玮 《新东方英语(中英文版)》 2018年第2期164-164,166,共2页
《飘》是一部闻名于世的世界名著,由玛格丽特米切尔所著.该作品的创作背景是美国南北战争时期,讲述了主人公斯嘉丽由青春萌动到成熟稳重的人生发展.作者通过描述斯嘉丽的人物形象而侧面烘托出南北战争的缩影,反映出斯嘉丽的性格所具有... 《飘》是一部闻名于世的世界名著,由玛格丽特米切尔所著.该作品的创作背景是美国南北战争时期,讲述了主人公斯嘉丽由青春萌动到成熟稳重的人生发展.作者通过描述斯嘉丽的人物形象而侧面烘托出南北战争的缩影,反映出斯嘉丽的性格所具有的鲜明时代特征,本文针对《飘》中斯嘉丽的人物形象进行了详细的研究与探讨. 展开更多
关键词 斯嘉丽 南北战争 人物形象
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部