解析校长的办学思想是引领学校发展的关键

一个学校要想得到长远的发展,其校长一定要具备超强的专业素质以及正确的三观。只有通过先进的教育思想引领学校发 展,并配合科学的管理方式,才能进一步推动学校的可持续发展。基于此情况,本文就基于校长的办学思想是引导学校发展的关键分析, 以此来明确校长在整个办学中起到的关键作用,共同实现办学效益。

中学信息技术课的协作学习模式的应用研究

随着课程改革的不断深入,对于中学的信息技术教学也提出了很多新的要求,我国的中学信息技术课也发生了很大的转变,教师不再像以往一样只是教学内容的讲述者,学生也不再像以往一样被动地接受教师所讲述的教学内容,可以说中学信息技术教学在课程改革的推进下实现了非常可观的成效。协作学习模式是一种新的学习模式,其具有的优势也被很多中学信息技术教师所喜爱,并应用到实际教学中。针对中学信息技术课应用协作学习模式进行浅显分析,希望对相关人员有所帮助。

中学信息技术课堂教学策略探索

深入落实新课改是现今教育的特色发展之路,尤其是对小学语文在教学目标、要求上作出有利调整。由于小学语文是基础教育的重点科目,能够运用语文自身的优势去培养小学生在学习生活中的情感。运用语文中蕴含的情感感染他们的内心,达到提升综合素质的目的。然而,阅读作为语文教学的重点环节,应强化学生对文章内容的分析能力,进而在情感交融基础上引起一定的共鸣。对语文阅读教学的有效策略进行了探讨。

完善工作机制推进农民工维权工作

为推进农民工维权工作机制的建立健全,宣汉县总工会认真开展农民工依法维权工作,取得了成效。一、建立农民工组织建设机制一是按照全总"组织起来,切实维权"的工作方针和组织、关爱农民工的要求,在全县247个非公有制企业和54个乡镇的497个行政村全部建立了工会组织,组织全县26万农民工加入了工会;二是结合宣汉实际,在全国宣汉籍务工人员比较集中的大中城市建立宣汉县总工会办事处和维权站。