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幼儿园一日作息安排的得与失
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作者 蒋丽莹 《东方宝宝(保育与教育)》 2014年第7期68-69,共2页
《指南》中提出:教师要让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯,鼓励幼儿做力所能及的事,教给幼儿生活自理的基本方法,避免包办代替。基于此,幼儿园一日作息安排应在遵循教育基本规律的基础上,针对幼儿发展需求,增加幼儿的... 《指南》中提出:教师要让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯,鼓励幼儿做力所能及的事,教给幼儿生活自理的基本方法,避免包办代替。基于此,幼儿园一日作息安排应在遵循教育基本规律的基础上,针对幼儿发展需求,增加幼儿的自主性。在此,我总结了教师一日作息安排的得与失与大家一起分享。 展开更多
关键词 幼儿园 自主性 生活 教师 基础
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