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题名多媒体和网络教学与教师信息素养
被引量:5
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作者
蒋亦红
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机构
常州刘国钧高等职业技术学校
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出处
《常州信息职业技术学院学报》
2007年第6期31-33,共3页
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文摘
多媒体和网络在教学中越来越多的使用,给教育带来了诸多变化。为了适应这种变化,将信息与多媒体以及网络技术有机地融合到教学中,教师的信息素养至关重要。就多媒体和网络技术在教学中的应用,以及教师所应具备的信息素养进行阐述,并提出了培养教师信息素养的途径。
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关键词
多媒体网络技术
信息素养
教师
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Keywords
multimedia and network
information literacy
teachers
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名文化差异与语言学习
被引量:1
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作者
蒋亦红
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机构
常州刘国钧高等职业技术学校
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出处
《常州信息职业技术学院学报》
2007年第1期78-80,共3页
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文摘
语言和文化之间的关系密不可分,学习语言必须了解其内在的文化背景;了解文化的精髓同样需要掌握其语言。学习和运用外语时若忽视文化背景的差异,就会造成学习困难,甚至交流中的误解。通过阐述语言和文化之间的关系,以及常见的文化差异,探求如何在教与学中增强跨文化交流的意识,注重语言和文化的关系,以达到语言学习的真正目的。
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关键词
语言
文化差异
外语学习
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Keywords
languages
cultural differences
foreign language learning
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分类号
H31
[语言文字—英语]
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题名浅谈英语教学中的素质教育
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作者
蒋亦红
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机构
江苏省常州市刘国钧职教中心
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出处
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
2002年第6期64-64,共1页
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关键词
英语教学
素质教育
思想素质
心理素质
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名培养和谐的师生关系与提高外语素质教育的效果
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作者
蒋亦红
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机构
常州刘国钧高等职业技术学校外语部
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出处
《江苏工业学院学报(社会科学版)》
2007年第1期103-105,共3页
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文摘
师生关系是学校里最主要的社会关系。在教与学这一对矛盾中,教师只有更新学生观,理解、尊重学生,多从学生的角色出发,校正自己的教学态度和方法,才能使教和学达到高度的统一。融洽的师生关系和由此而实现的和谐教学能使教学过程诸要素之间以及教学过程与教育环境之间始终处于一种协调、平衡的状态,从而减轻学生负担,提高教学质量,使学生得到全面的发展。
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关键词
和谐
师生关系
素质教育
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Keywords
harmony relationship quality education
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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